时光默片:竞读课堂,收获师道尊严
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我的课堂,总是这样:一边是凝神谛听,一边是使坏眼神…
每每学生总有这样的损招:弄个字考考老师吧?嗯,行!拿段名著让老师分析分析吧?嗯,我看可以!……身为师者,既自豪又如履薄冰。
于是,师生竞读成为“捍卫”师道尊严的途径!
我们赌着读,比速度,比质量,比谁记得清晰,谁读得仔细,谁读得有底气……
我们赛着读,赛古诗背诵,赛字词赏析,赛时文知晓度……
身为师者,我只能不遗余力地读,看,夜以继日地看,读……一天的时间很短,一周的时间也很短,一个学期更短,偶然回顾却惊讶地发现我们读了不少,天南地北能说了,海阔天空会讲了,师生调侃会逗了,阅读带来的收获充盈着整个教室,不是文人却也说着文人的话了!
我们相视而笑,这里没有谁输谁赢,也没有师生“压迫”,只有阅读带来的默契与享受!
特色区域性师生模拟师生共考,我以绝对的优势打败了学生,于是我成了大赢家——一切由老师说了算!
阅读,收获师道尊严!
本文作者:褚淑贞(微信公众号:语文的那些事)
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