母亲节升旗仪式主持词(精选20篇)

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母亲节升旗仪式主持词 篇1

1、北仓小学《温馨五月,感恩母亲节》升旗仪式现在开始!

母亲节升旗仪式主持词(精选20篇)

2、全体立正

3、出旗、奏乐,全体队员 敬礼!(礼毕)

4、担任本周升旗的是四年级全体师生,下面请四年级辅导员何老师介绍升旗手事迹

升旗手事迹(何)

老师们、同学们:

大家早上好!担任此次升旗的是以下几位同学,他们是:四年一班穆姿、四年二班 张熙嘉、四年五班赵忠晔 、四年六班 刘靖辰,这四名同学能与班内同学友爱相处,关心班级事务,在工作中尽职尽责,在家里总是帮助父母干一些力所能及的家务活,关心父母,为同学们起到带头作用,是同学们学习的榜样。

5、升国旗,全体师生敬礼 礼毕

6、下面一项国旗下讲话:今天为我们讲话的是四年级辅导员何老师

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

今天,我国旗下讲话的题目是——《温馨五月,感恩母亲节》

雨露滋润了含苞欲放的花,阳光唤起了又一片生机,在这个充满温情的五月,我们即将迎来母亲节!

天地何以长久,万物何以生长不息,因为天地间存在着最伟大无私的母爱,这爱,与天同长,与地同久,只要天地存在,只要万物萌生,母爱就永存。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己的意思时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无反顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们难过的时候,妈妈陪着我们一起忧伤„„妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

“临行密密缝,意恐迟迟归”是母爱。“儿行千里母担忧”是母爱。“孟母三迁,择邻而处”还是母爱。 中国有句古语:“百善孝为先。可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么,让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?我想,一个温馨的动作,一句深情的“妈妈,我爱你”,都会使不求回报的母亲惊喜万分,感动不止。因为这一个小小的举动,使她感受到她孩子的成长,她付出的爱得到了心灵的回应。其实,还有另一种感恩母亲的方式,那就是我们在校勤奋学习,言行规范,与人为善,不论是学习成绩还是道德修养,都给母亲交一份最美的答卷,这是对母爱最好的回报!

最后,祝天下所有的母亲都幸福安康。

谢谢大家,我们的讲话完毕。

下面进行国旗下宣誓,请同学举起右拳:

我是中国人,我爱我的祖国,

我是北仓小学学生,我爱我的学校。

宣誓毕

8、北仓小学“温馨五月,感恩母亲节”主题升旗仪式到此结束。

母亲节升旗仪式主持词 篇2

合:初二(4)班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始 甲:授旗

乙:本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任

甲:诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗,在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动,他每天坚持帮助同学做值日,他乐于助人,积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。

乙:陈玉烨是我班的劳技课代表,她温柔可爱,心灵手巧。她善于做手工,经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力,对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。

甲:出旗 敬礼

乙:礼毕 升国旗 奏国歌

甲:全场高唱国歌

甲 五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。

乙 是谁,带我们来到这个世界?

甲 是谁,抚育我们长大成人?

乙 是谁,耐心细致的关爱着我们?

合 是我们的母亲!她用勤劳的双手,温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空……

乙 有一种亲情叫感动

甲 有一种爱流淌在我们每个人心中

乙 有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。 甲 那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。那份感动的力量,永远的母爱。

甲 无论是童年那能够容忍我们调皮与撒娇的怀抱

乙 无论是游学在外能寄托我们的浓浓乡愁的邮票

甲 还是长大成年依然供我们宣泄胸中烦闷的永久的小屋。

合 母爱就是这样,在默默中释放着温暖。

乙 当我们,目睹母亲操持家业、辛苦疲惫身影的时候

甲 当我们,招致母亲黯然落泪的时候

乙 当我们,发现母亲鬓角暗增银发的时候

甲 当我们,目触母亲面庞岁月皱纹的时候

乙 当我们,紧握母亲那一略显粗糙的双手的时候,我们的心灵,是否感受到

合 母爱,是世界上最伟大、最无私的爱。

甲 是否感受到:母亲,已经把所有的爱都给了我们,已经把她内心世界都给了我们!

乙 是否意识到:必须为母亲做点什么?

甲 母亲的目光,永远追随着我们的身影;我们在哪里,母亲的心就在那里。

乙 我们的身体、我们的学习、我们的一切一切,母亲有说不完的期待,都有操不完的心。

甲 想想这十几年的漫漫长路,是母亲的细心呵护让我们健康成长,是母亲的谆谆教诲让我们懂得做人

乙 是母亲给予我们鲜活的生命;是母亲赐予我们幸福的生活。扪心自问,我们可曾把母亲记挂在心头?时常致以温馨的问候?

甲 寸草芳心,难报三江春晖。

乙 一个微笑,一句问候,一杯淡茶…微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。 甲 在母亲节来临之际,为了表达对母亲的感恩之心

乙 我们倡议:全体同学们,在母亲的节日里,拿起纸和笔,书写一封家书,用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲!拿出优异的成绩让妈妈开怀。带着康乃馨,对妈妈轻轻说出:“妈妈,祝您节日快乐!”也在你力所能及的范围,为妈妈做些家务吧。

母亲节升旗仪式主持词 篇3

男:母爱就象一场春雨,润物无声,绵长悠远。

女:母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

男:母亲节前夕,学校大队部组织全校同学开展了“感恩母亲,书信传恩情”的主题活动,号召我们用书信的形式,写下对母亲最美好的祝愿,传达对妈妈满怀的感激。

女:现在就让我们伴随着优美的音乐,倾听严子琪和严妈妈,这对幸福母女的挚爱深情吧!

结尾:

男:五月的第二个星期天,是最美丽的母亲节。虽然节日已经过去,然而对于每一个爱着母亲的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱母亲,让我们用最美好的行动来回报母亲!

女:认真做好我们自己,努力学习,积极向上,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰;多一点时间和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是多一种温暖。最后,在这特别的日子里,让我们大声的对您说:妈妈,我爱你!祝天下所有的母亲幸福安康。

陈:美丽的五月已经悄悄的来到我们的身边,空气中到处飘荡着芬芳的气息

男:在这暖意融融的季节里,有一个特别的日子,那便是母亲节。

陈:我想,人们把这五月的第二个星期日定为母亲节,其中的一个意蕴,便是母亲的爱恰如这五月的明媚阳光,温暖着我们的生命!

男:下面我宣布“五月,我们一起感悟母爱”主题的升旗仪式现在开始。

升旗手事迹 国旗班出旗舰

升国旗,唱国歌。礼毕,向后转。

母亲节升旗仪式主持词 篇4

各位老师,同学们:

大家好!

昨天是五四青年节。那么有没有同学知道:母亲节又是哪一天呢?

很多人总会问,母亲节和父亲节是几月几号,其实这两个节日都没有固定的日子。父亲节是指每年六月的第三个星期天。而母亲节则是每年五月的第二个星期天。所以今年的母亲节就是本周星期天即5月11日。在母亲节和父亲节即将来临之际,我想借今天国旗下讲话这个机会和大家交流孝敬父母这一话题。

有人说,天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,比地厚,来自父母。然而,面对父母的恩情,我们又是怎么想怎么做的呢?有些同学当父母不能满足自己的要求时,选择顶撞父母、摔门而去;有些同学把父母的嘘寒问暖、关心爱护当作烦人的唠叨;甚至有些同学因为羡慕别人家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。

常言道“百善孝为先”。大家想想,一个连父母都不关心、不孝敬的人,能为他人、为社会、为祖国献出爱心吗?同学们,孝敬父母是中华民族的传统美德。讲孝心需要实际行动。孝敬父母不一定要惊天动地,也不一定要轰轰烈烈,而在于日常生活和学习等点滴细节之中。比如,给劳累了一天的父母捶一次背,端一杯水;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;情绪失落时聆听父母的教诲;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候;珍惜父母的劳动成果;发奋学习,以自己优异的学习成绩回报父母!

说到这里,不禁让我想起了唐代诗人孟郊的一首诗《游子吟》,会背吗?会背的同学和我一起来背诵好不好?慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐

迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

同学们:初中阶段是一个人成长的关键时期,也正是我们学知识、长身体、学做人的黄金阶段。我认为,能勤奋学习、自觉养成良好的行为习惯就是孝顺、尊重父母的表现!我衷心希望我们每一个同学都能做到:在校是个好学生、在家是个好儿女、在社会是个好公民!

同学们,孝心无价!让我们铭记父母的恩情,用实际行动孝敬父母吧!

谢谢大家!

母亲节升旗仪式主持词 篇5

老师、同学们,大家早上好!

有一个人,她永远占据在你内心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月12日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想像,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、像牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲的共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸吧!

一束康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!珍惜与母亲在一起的一分一秒,要记得给妈妈的爱,经不起等待!最后,在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!

母亲节升旗仪式主持词 篇6

各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家早上好!花木萌动,大地复苏。伴随着春天的脚步,我们又迎来了一个充满期望与憧憬的新学期。在这天气晴朗、阳光明媚的早晨,我们高二年级全体师生迎来了本学期第一次升旗仪式。我宣布:金乡二中升旗仪式此刻开始!

第一项,升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。

第二项,由12班的丁志远同学作国旗下的演讲,大家欢迎。

丁志远同学是我们高二年级最优秀的学生和学生会干部代表。他有职责意识,有感恩情怀,有梦想抱负,有奋斗精神。入校一年多来,他志存高远,刻苦勤奋。不仅仅工作干得好,并且学习成绩十分优秀。期望同学们以他为榜样,坚持拼搏进取,不断超越自我,为年级增光,为学校添彩!

第三项,请年级殷主任作国旗下的讲话,大家欢迎。

殷主任的讲话情真意切,语重心长,既有师长的殷切教导,又有朋友般的诚挚关怀。记得海伦凯勒曾说过,信心是命运的主宰。期望同学们都能拿出信心,主宰命运,拿出亮剑精神,铸就人生辉煌。“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。”我们要的就是这样一种霸气!

第四项,全体同学宣誓。领誓人:仝年。

春回大地,万象更新。岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。在周校长提出的“人人会欣赏,人人被欣赏”的和谐氛围中,愿我们把梦想写给明天,把奋斗刻在今朝!

同学们,新的学期,新的起点,让我们一齐加油!我们坚信:成功永远属于智慧、执著的二中人!

升旗仪式结束,各班有秩序带回!

母亲节升旗仪式主持词 篇7

女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人~~。

男:我是主持人~~。

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!

男:这次升旗仪式由~班负责。~班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。

女:一直以来,~班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男:今天的旗手有:~~,~~,~~等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

合:~~小学升旗仪式现在——开始!

男:立正、稍息!

现在进行第一项:出旗。

女:下面进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。

礼毕!稍息。

男:下面进行第三项:唱少先队队歌。

女:下面进行第四项:少先队员宣誓。

男:下面进行第五项:请~老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。

女:下面进行第六项:请~校长讲话,大家鼓掌欢迎!

男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。

母亲节升旗仪式主持词 篇8

男:敬爱的老师、

女:亲爱的同学们:

男女:大家好!

男:秋实有梦,从春华开始。

女:涓流有梦,从大海开始。

男:未来有梦,从现在开始。

女:我们有梦,从这里开始。

男:今天,我们站在这庄严的国旗下,隆重举行本周升旗仪式。女:此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。

男:本次的升旗仪式由七年级(2)班担任,七(2)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任靳老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。

女:我们班由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,请大家坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。

母亲节升旗仪式主持词 篇9

亲爱的老师、小朋友们:早上好!

朝阳正在东方升起,

金色的阳光洒满大地,

我们扬起一张张纯真的笑脸,

期盼着国旗在这一刻升起。

国旗、国歌是祖国的象征,

在这静谧而清新的早晨,

我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

下面就请我们大三班的小宝贝为大家主持今天的升旗仪式大家掌声欢迎。

小主持人自我介绍:大家好!我是大三班的石旭阳,今天能成为升旗仪式的主持人,我们感到十分高兴,请小朋友们为我们加油。我相信我们红蕾幼儿园的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式,做尊重国旗的好孩子。

下面进行:

第一项:出旗!请小朋友立正站好。

第二项:升国旗,奏国歌

第三项:请大四班小朋友接旗

第四项:每个小朋友都有不同的才艺,下面请欣赏我们的大三班小朋友为大家带来的时装秀

第五项:请各班好孩子上台领奖:-----------

下面到了游戏时间了:

小班级部游戏:《小鸡啄米》每班出一名幼儿

中班级部:《赶小猪》每班出三名幼儿

大班级部游戏:《捉大虾》每班出三名幼儿

时光总是短暂的,转眼间快乐的时间就要结束了,希望我们小朋友在本周快乐每一天,争取在下周都能成为冠军宝贝秀,就让我们期待着下周一的重逢吧。

母亲节升旗仪式主持词 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好。

甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。

合:《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗

甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。

乙:请老师为他们授佩带。

甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。

乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。

甲:全体少先队员面向升旗台站好。

乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。

甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。

乙:全体面向主席台站好。

甲:请老师做国旗下讲话。

乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。

甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。

乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。

甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;

乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。

甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

乙:播种一种行为,收获一种习惯。

甲:播种一种习惯,收获一种性格。

乙:播种一种性格,收获一种命运。

合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!

母亲节升旗仪式主持词 篇11

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲:我是*年级*班的

乙:我是*年级*班的

甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式现在开始!

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。

乙:是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:

乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲:下面是校训,由(

)主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

母亲节升旗仪式主持词 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

合:大家上午好!

甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!

乙:学海无涯,历练一个“苦”字。

甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。

乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。

甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。

乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢的面对和认真准备。

甲:宣布由大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。

甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是 ,请 老师给他们佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。

甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。

甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由 带来的给差生的意见。

甲:下面请听由 带来的考前学习方法。

甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。

乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。

甲:宣布有大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束

母亲节升旗仪式主持词 篇13

男:年年岁岁花相似,

女:岁岁年年人不同,

男:又一个天空湛蓝的六月,

女:又一个朝霞绚丽的六月,

男:六月是一曲动听的歌,

女:六月是一幅多彩的画,

男:在这属于我们的六月里,全齐师生在这里举行庄严地升旗仪式。

男女齐读:全体肃立

女:第一项:出旗。

男:第二项:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼!

女:礼毕!

男:我们是时代的种子,

女:我们是明天的栋梁,

男:鲜艳的红领巾是五星红旗的一角。

女:下面请孙艺萌同学作国旗下演讲、大家欢迎!

男:第三项请英语老师冯老师为大家演讲!大家欢迎!

女:第四项请__学校吴校长为大家讲话,并颁发上周获得纪律卫生的红旗班级,大家热烈欢迎!

合:同学们,让我们放飞梦想,奋勇拼搏,成为祖国明天的栋梁。

合:__小学升旗仪式到此结束、谢谢大家!

母亲节升旗仪式主持词 篇14

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

应对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。

曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭辱的历史,

曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,

曾记得,五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得,这天的幸福生

活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。

啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!

啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,

我们必须努力学习,奋发向上!

在这庄严的时刻,请您理解我们崇高的敬礼!(礼毕)

二、下方请*同学国旗下讲话。

三、请学校政教处讲话讲话。

四、升旗仪式结束,退场。

(全体面向国旗)

某某学校第二学期第14周升旗仪式此刻开始,全体肃立!

出旗、奏乐

升国旗,奏国歌,行注目礼

礼毕,唱国歌

全体向右转,休息

本周国旗下讲话的是,热烈掌声欢迎

多谢,本周升旗仪式到此结束

请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退场。

母亲节升旗仪式主持词 篇15

男:立正、稍息、立正。(整队)

女:尊敬的老师,

男:亲爱的同学们,

合:大家早上好!花园小学升旗仪式现在开始!

男:第一项,出旗。

(播放出旗曲,护旗手出旗。)

女:第二项:升旗。升旗开始,全体肃立!行注目礼,少先队员行队礼!(播放国歌)

男:礼毕!第三项,唱国歌。(播放国歌)

女:第四项,国旗下讲话。下面有请老师/同学国旗下讲话,大家欢迎!

男:谢谢 老师/同学的讲话。第五项,宣布上周获得流动红旗的班级。

女:上周获得流动红旗的班级是: 、 、 、 男:请以上班级各派一名代表上台领旗,大队部干部给他们授旗(领旗时)大家用热烈的掌声向他们表示祝贺!

女:今天的升旗仪式到此结束,各班按顺序回教室。

母亲节升旗仪式主持词 篇16

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级中队的升旗仪式主持人,我叫韦涛。本周担任升旗手的是五年级中队的陈鸥璐同学、陈威同学、熊睿同学、韦佳艺同学、陈正金同学、李冥威同学。首先欢迎他们做先进事迹的介绍。有请(陈欧鹭、陈威、韦佳艺、熊睿)。

请旗手归位

1

全体都有,立正,稍息,立正,向右看齐,向前看!

2

我宣布乐纪小学升旗仪式此刻开始:

第一项:旗手出旗

第二项:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼

(礼毕)(请旗手归队)

第三项:全校师生齐唱国歌

第四项:有请五年级的陈鸥璐同学作国旗下讲话,大家欢迎。

3、我宣布乐纪小学升旗仪式到此结束,谢谢大家!

母亲节升旗仪式主持词 篇17

女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:这天我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻D升国旗!这次升旗仪式由**班负责。**班是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,**班同学们在老师的带领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班群众增光添彩。

男:这天的旗手有等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

合:庙下镇湾子小学升旗仪式此刻--开始!

男:立正、稍息!

此刻进行第一项:出旗。

女:下方进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。

礼毕!稍息。

男:下方进行第三项:唱少先队队歌。

女:下方进行第四项:少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!

男:下方进行第五项:请李老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。

女:下方进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎!

男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回

母亲节升旗仪式主持词 篇18

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们-年级-班主持。

甲:我是-年级-班的---

乙:我是-年级-班的---

甲:我们-年级-班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班-名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式现在开始!

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是-年级-班的------3位同学。

乙:--是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:--是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:--是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

乙:全体师生唱国歌。指挥:--

甲:下面是国旗下的演讲,有-年级-班的--同学为大家演讲。

乙:下面是校训,由敬爱的老师主持。大家欢迎!

甲:齐呼我们的誓言:做的自己!

乙:仪式结束,请各班按顺序带回。

母亲节升旗仪式主持词 篇19

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲:我是*年级*班的

乙:我是*年级*班的

甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式现在开始!

乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。

甲:今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。

乙:是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙:是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:

乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。

母亲节升旗仪式主持词 篇20

(合)敬爱的教师,亲爱的同学们:大家早上好!

男:我是来自__中队的___

女:我是___

男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。

女:好似青山与大地为舞。

男:一缕秋风轻拂我们的青青学校。

女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男:又一周崭新的开始。

女:又一次欢乐的启程。

男:让激动与自豪赛跑。

女:让职责与重任并肩。

(合)我们_年级_班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男:本次担任升旗手的是

女:本次担任护旗手的是

(合)第_周升旗仪式此刻开始

男:全体立正,出旗、奏乐——

男:升国旗、奏国歌、敬礼

-----------礼毕,唱国歌

女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周,我们将迎来本学期的半期检测。

男:为了在本次测验中能取得好成绩,我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议:

女:一、复习要有计划,“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习计划。

男:二、复习时应注意反复记忆,理解性记忆,不要死记硬背。

女:三、复习要明确重点、难点,查漏补缺,不必须要面面惧到。

男:四、在复习的过程中,我们还应注意劳逸结合,学会调整休息。

(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。

男:下头,有请___教师作国旗下讲话,大家欢迎。

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