一只小鸟的评课稿
来源:范文都 本文已影响1.61W人
来源:范文都 本文已影响1.61W人
鲁老师执教的是《一只小鸟》,在教学中,教师关注了学生需要,落实了语言实践。尤其重点引导学生品析词句,让学生在读、说中理解内容,悟出情理。印象深的几点是:
1、营造情境,感知文本
本节课,老师为学生营造了两个情境:快乐与悲惨。一开始,老师就问了这是一只怎样的鸟,把学生快速带入到文本所描述的内容中,激发学生对这只小鸟的好奇心,并通过生动的课件直观感受小鸟的快乐与后来悲惨的境遇。
2、品读文本,升华情感
纵观整堂课,以读为主,细致入微,处处落实。尤其是抓住关键词句品读,如:探、箭也似的、跌、接、衔等,在读中感悟小鸟的快乐与可怜。从而深入文本,与文本对话,逐步升华情感。
3、合理想象,悟出情理
学完课文后,老师让学生联系实际合理想象:小鸟跌下来后,孩子们在树下会怎么说?那只小鸟后来又怎样了?通过交流,让学生体会到什么样爱的方式才是正确的。从而教育学生爱是保护而不是侵占。
总之两节课值得我学习、借鉴的地方有很多,今后我们也会加强相互学习的力度。
三只小鸟读后感1000字范文精选大纲
《父亲和鸟》评课稿
最后一只小鸟作文
关于乡下小鸟的散文:话说三种鸟
《灰椋鸟》评课稿
《小鸟小鸟》试讲稿
《一只小鸟》公开课教案
《鸟语》评课稿
一只猪和一只企鹅被关在-20℃的冷库里大纲
《灰椋鸟》评课稿范文
找寻心灵的美文欣赏:只鸟
《三只小鸟》读书笔记
读《杀死一只知更鸟》有感:无愧于心
关于小鸟的文章:我家的小鸟
一只猪和一只企鹅被关在-20℃的冷库里
我是一只小小鸟
三只小鸟读后感700字范文
两只鸟蛋的评课稿
假如我是只自由的鸟
小学实践活动课《一天的食物》评课稿
三只小鸟读后感1000字范文精选
秘密花园读后感500字:做一只快乐的知更鸟
关于三只小鸟的读后感600字
《翠鸟》语文评课稿
假如我是一只鸟的作文600字
做一只不安分的鸟