本科毕业论文答辩稿(通用16篇)
来源:范文都 本文已影响1.6W人
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各位老师,上午好,我是07级二班的SDJ。我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的,感谢陈老师,也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指正。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题,既是我的兴趣使然,也算是偶然引发。一直以来,我对中西文交流史这一部分比较感兴趣,我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推动文明的进步。在我选择论文题目时,偶然看到董丛林先生的一本专著《龙与上帝--基督教与中国传统文化》,引起我对晚明时期中西文化交流的关注,决定选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题。
在学术界,学者们从各个角度对“西学东渐”进行了研究。但是专门系统研究耶稣会士传教策略的文章较少,或者虽有论述但简略而不全面。
21世纪的今天,伴随全球化与信息化趋势的加强,世界不同文明之间的联系越来越紧密。但由于历史与文化的差异,不同文明(特别是中西文明)在交流的过程中摩擦与冲突不断。这就面临一个如何有效促进中西文化交流以实现互利共赢的问题。回顾中西文化交流的历史,晚明时期来华耶稣会士确立的“调和与适应”传教策略是独特而有效的。本文将根据晚明来华耶稣会士确立的“调和与适应”策略产生的背景及历史状况,从几个方面来分析“调和与适应”策略的具体特征,探讨它对当今中西文化交流所具有的有益启示。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文主要分为五个个部分。
第一部分主要是勾勒出耶稣会士来华传教的历史背景,为“调和与适应”传教策略的提出和实践提供一个大的历史背景。
第二部分主要介绍耶稣会士来华传教的概况。由它取得的阶段性传教成果引出第三部分。
第三部分只要分析晚明来华耶稣会士的传教策略,即“调和与适应”传教策略的主要特征,包括:走上层路线、交游传教、送礼传教、学术传教、合儒易佛、尊重中国的礼仪习俗等。
第四部分概述“调和与适应”策略的影响。
第五部分得出“调和与适应”策略的现实意义。即两种文明之间的交流,只有相互尊重,求同存异,增进了解,才能提升交流层次,实现互利共赢。
最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。由于个人能力和资料的不足,论文有许多待改进的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背景只是提供了一个大背景,没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。再者文字驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长进步。
谢谢!
各位老师:
上午好!
我是XX级二班的。我的论文题目是“浅谈高校学习型学生党支部建设”。我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的,感谢朱老师,也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。
我之所以选择这个题目,是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题,我也较为感兴趣,同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指正。
首先,我想谈谈论文选题的背景与意义。
学习是生存的前提,发展的关键。学习是获取知识的唯一途径,也是人类进步的阶梯和成长的动力,随着经济全球化不断推进,当今社会已步入知识经济时代,无论是个人、企业、还是社会,只有不断学习,才能适应不断变化的新形势。加强学习是党组织建设的永恒话题,党的xx届四中会强调“努力建设学习型政党”。
党的xx届四中全会决定,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党是全党的任务,也是高校党组织面临的任务。高校学生党支部是中国共产党在高校的最基层组织,肩负着为中国共产党和国家培养合格的建设者和接班人的历史重任。
因此,加强和改进大学生党支部建设,创建学习型学生党支部,对于充分发挥党的政治优势和组织优势,不断提升学生党员的综合素质,增强学生党支部的创造力、战斗力和凝聚力,具有重要的现实意义。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文主要分为六个大的部分。
第一部分主要是简单讲述了建设高校学习型学生党支部的背景。
第二部分主要介绍高校学习型学生党支部的内涵和特征。
第三部分进一步分析了高校学习型学生党支部建设的必要性。
第四部分主要概述了高校学习型学生党支部建设存在的问题,通过对问题的分析引出第五部分高校学习型学生党支部建设的主要途径,遵循了发现问题、分析问题和解决问题的逻辑线索。
第五部分主要概述了高校学习型学生党支部建设的主要途径,一共有五点。
第六部分结语,对文章进行小结,指出高校学习型学生党支部建设是一个系统工程,需要各方面的共同努力。
再次,我谈一下论文的研究方法 研究方法:通过查阅相关文献资料,了解高校学习型学生党支部的内涵和特征,以及高校学习型学生党支部建设的必要性,分析高校学习型学生党支部建设中存在的问题,最后通过经验总结法,提出高校学习型学生党支部建设的主要途径。
最后,我想谈谈这篇论文的创新和存在的不足。
本篇论文的创新之处在于结合了重庆市“抓党建、促三风、建三高”活动的背景,通过创建高效学习型学生党支部,从而带动高效良好学风和校风的形成。
特别是在文章第五部分,在学习平台建设方面,结合了“三下乡”等社会实践和社团建设。在丰富学习内容时把近几年学生较为关注的考研、就业等方面纳入了高校学习型学生党支部建设的学习内容。
这篇论文的写作以及修改的过程,也使我越来越认识到自己知识的匮乏和视野的狭窄。由于个人水平有限和资料的不足,论文有许多待改进的地方。例如对学习型组织管理理念的了解不够深入,对高校学习型学生党支部建设存在的问题分析不够透彻。
再者文字驾驭能力也比较欠缺,在许多内容表述上存在着不当之处。还请各位评委老师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长进步。
谢谢!
各位老师、同学,大家早上好!
我来自外语系20xx级(2)班,我叫杨函祥,我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》,本篇论文是在凌红波讲师的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。
一、选题缘由、目的
爱好英语的人都知道,李阳,疯狂英语的创始人,以自己不懈的追求和不断努力奋斗,演绎了精彩的人生传奇。十多年来,他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语,在全国各地近百所高校进行疯狂讲学,掀起一股股疯狂英语的学习热潮,把中国人学习英语的激情推向了最高潮。通过自己对李阳疯狂英语的学习,的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴,再结合自己的成长经历和实际考察,我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语表达能力比较差。基于这一情况,进行分析,我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势,有效地进行中学英语教学辅助,并以此列提纲,进行展开。
二、资料收集准备工作
自20xx年下旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目,最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。在凌红波老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于20xx年3月正式定稿。
三、论文的结构
全文总共分为五个部分,约9000字:
第一部分是引言,该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语 表达能力相对较差这一情况,提出自己的看法,主张推崇李阳英语,把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来,从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平
第二部分重点介绍了李阳疯狂英语的特点及优势。其中特点包括以下几个方面:
1、办班灵活,注重课堂互动;
2、学习过程由简单到复杂,由短句到长句,由句子到篇章,朗读速度由慢到快,同时训练方式也叫为独特;
3、各种场合讲话善于借助身体语言,使语言与动作相结合,更形象化;
4、训练句型非正规性(Damn it! Watch your month)、幽默性、中成英表、鼓励性(No pain, no gain)等。
而优势则包含六个方面:
1、大声读,在读中克服羞怯;2、大声拼,在拼中学会记忆;
3、大声唱,在唱中找到乐趣;
4、大声说,在说中找到自信;
5、重视非智力因素的培养。也就是指注重对学生学习激情的激发,而把学习英语与人生奋斗相联系起来。如:“一分耕耘,一分收获”“学习英语没有什么了不起!攻克英语,小菜一碟!”“打击我吧!迫害我吧!主我成为真正的人!”等;6、教材更符合生活实际。教学内容多取自欧美国家的实际生活的情景,而且口语强调地道,实用(如:Is everything under control?一切都在掌握之中吗? Give me a favor!帮我一把吧!)。
第三部分介绍了贵州地区中学生英语水平普遍偏差的原因。总共概括为以下六个方面:
1、缺乏有利于外语教学的社会大环境;
2、教育体制的弊端;
3、现代化教学设备不齐全;
4、学生自身的内在因素;
5、教师自身素质的影响和教学传统观念的干扰;
6、地方方言的干扰等。也正是以上一系列不利因素的存在,使得贵州落后山区中学英语教学成效较低。
第四部分,也就是全文的核心部分,讲了李阳疯狂英语教学法在中学英语口语教学中的运用,共八个方面。
1、教师示范作用,课堂推广疯狂口语训练教学。这一小点主要讲了“一口气训练法”(指尽量在一口气内读完尽量多的段落,在一段时间训练之后,原来需要换三、四口气才能读完的短文,可以一口气读完)和“三最口腔肌肉训练法”(最大声、最清晰、最快速);
2、组建疯狂英语角或疯狂英语俱乐部,营造语言氛围;
3、中学英语口语结合疯狂英语神奇的句子中心论。即以句子结构为中心,将口语变成说句子(如:What’s your favorite…?)这一句型,后面可以变接(food, pastime, holiday)等,由一个句型演变成十几个甚至上百个句子,也就是所谓的:“以一顶十,以一顶百的核裂变超级句型”;
4、开展多种疯狂式英语演讲活动,激发学生的能动性;
5、帮助学生树立疯狂的情感意识。情感是指制约行为的感情、感觉、心情、态度等方面;
6、多媒体辅助,输入疯狂信息资料;
7、在疯狂口语中培养学生的英语思维能力,巧妙地借助身体语言;
8、用疯狂英语手势法和五大发音秘诀,帮助学生纠正发音,突破发音难关。手势法:指用不同的手势扮演不同的发音部位,尽情地跟随手势,张嘴进行模仿、练习,直到真正做到位;五大发音秘诀即为:长元音和双元音饱满、短元音急促有力、干净利落、连音和省略、咬舌音、绕口令训练等,真正帮助学生纠正发音,突破发音难关。
结合实际,说明了推崇李阳疯狂的必要性!
经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。
以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。
正值我校深入学习实践科学发展观之际,恰又迎来了锦城文传系宿舍文化建设月活动。在此活动之前,我系率先举行了一次例行查寝活动,突袭检查我系学生的寝室风貌,就本次宿舍检查活动,我宣传部记者特别采访了此次查寝活动的监督老师——我系学生科副科长曾瑜老师。请她就本次活动为我们谈谈她一些看法和观点。
宣传部记者 :曾老师,我系以前已进行过多次的查寝活动了,都已形成了一种规章制度。今年,又是我系10级新生的第一次查寝,由您担任了本次宿舍查寝活动的负责人。您觉得今年我们10级新生寝室建设与往年相比在质量上和寝室整理上是否有所提高?
曾老师 : 今年的宿舍查寝较以往看来,出现了一些新的亮点,给人一种耳目一新的感觉。从总体上说,比原来提高了一个层次。例如:本次女生寝室的整体打扫情况都与往年有所提高,而且形成了一种团队打扫的好习惯,因为我们学生寝室是四个人的寝室,不是哪一个人就能打扫完成,团队合作能培养同学们的集体感和荣誉感。但是,其中还是有一些欠缺的地方,例如:极个别的寝室没有一个完善的规章制度,分工不明确。效率不突出等。这样的习惯不是好习惯,我希望极个别寝室同学也能像其他同学学习,能够养成团队合作的好习惯,这样有利于调动同学们的积极性,进而增强同学们的参与性。
同时,曾老师还告诫同学们:寝室是同学们即将生活四年的地方,干净整洁能够促使你的大学生活更加的快乐和充实,一屋不扫何以扫天下,我希望同学们能牢牢记住这句警讯,在今后的寝室打扫中能更加的完善和完美。
宣传部记者 :曾老师,您对于即将来临的宿舍文化节的建设工作有什么初步的规划或者想法吗? 曾 老 师 :这一届的寝室文化节活动,我对活动的质量提出了更高的要求。高等学校的学生宿舍,既是反映高校文明程度的窗口,更是一块重要的育人阵地。宿舍文化作为校园文化的重要组成部分,是我系高度重视的工作之一。其实,我系每年举办一次的宿舍文化建设月活动,是要以宿舍文化建设月活动拉动宿舍文化的发展,加强学生公寓的管理,提升学生们的宿舍文化品位,增强他们的创新能力。同时,也是联系各系负责学生工作老师们的一个纽带,带动老师们也融入到公寓管理工作中来,进而促进我校学生管理的整体工作。所以,我对10级新生的宿舍文化节建设活动寄予了极高的期望,同时我也相信,我们文传系的新生们一定会给我交上一份满意的答卷。
此外,我部记者还采访了寝室的同学们。同学们对于此次的查寝活动表示了极高的热情,踊跃发言,多数同学对于学校的寝室管理制度都有着极高的满意度,很多同学还表示整理寝室是军训养成的习惯,进一步说明了我们军训的成功性。也让我们看到了一个和谐友爱的学生宿舍新风貌。
后记 :通过与曾瑜老师短暂的谈话中,我们也学到了:无论做什么事情,都应该用可持续发展的眼光看问题,不能原地踏步,要不断的有所创新,才能有所发展。同时,在和同学们的交谈中,也让我们感受到了同学们对于自己寝室的热爱,也深深渗透着博学于文,奋斗于传的文传精神。我们相信,今后的文传也一定会在同学们的共同努力下大放异彩的。
文传系团总支宣传部
记者:
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家新学期好!
转眼间,快乐的暑期生活结束了,新学期开始了。一年级的新同学终于成为一名光荣的小学生,其他同学也升到了高年级。新学期,你们每一个人一定都有很多新打算,也一定给自己立了很多新目标。为了帮助大家实现自己的理想,在这里,*老师想向同学们提出几点希望。
第一,我们要遵纪守法,做文明好学生。作为一个学生,我们首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、懂礼貌、守秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。
第二,我们要勤学好问,做学习小主人。我们现在的主要任务就是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习和复习,多读书,多积累,增长见识。
第三,我们要团结友爱,做同学好伙伴。大家今天有机会在同一所学校里共同学习,是一种缘份,我们应该好好珍惜。有困难,人人要伸出友爱之手帮助解决,有过错,大家应该给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。
第四,我们要自强自立,做师长小帮手。老师为了让我们学到更多的知识,默默奉献,作为学生,我们应该尊敬老师,听老师的话,做老师的小帮手。父母为了让我们过上幸福的生活,日夜奔波,作为子女,我们应该体谅父母,关爱父母,做父母的好孩子。
第五,我们要保护环境,做环保小卫士。学校是我家,作为学校的一员,我们要爱护学校的一花一草一木,要敢于抵制不良行为。班级是我家,作为班级一员,我们要认真做好值日工作,共同维护校园的整洁,为保护环境作出自己的贡献。
同学们,千里之行,始于足下。今天,是九月的第一天,是一个充满希望的日子!让我们从开学的第一天开始,认认真真学学问,踏踏实实学做人,老师期待你们一步一步走向成功。最后衷心祝愿全体老师工作顺利,事业有成!祝愿全体同学身体健康,学业进步!
本节课的教学充分体现了新课标的理念,教师将新理念的核心“一切为了学生的发展”渗透在教学过程的各个环节之中,使整个课的教学洋溢着新课程特有的时代气息,给人以耳目一新之感。这种“新气息”具体表现在以下几个方面。
第一,创设丰富的情境,引导学生在合作学习和自主探究中展开数学学习活动。教师通过游戏导入新课,给学生造成悬念,为探索新知创设了情境。进入新课,教师又充分利用多媒体手段呈现课本上的主题图、演示例题,通过设置问题和生动的描述等方式,为学生创设了一个个问题情境,让学生在问题情境中进行独立思考和协作探索。在这样的情境中学习,学生容易兴奋、有积极性,学生产生了我要学的欲望。这样的教学方式对培养学生的创新精神、合作意识,提高探究能力和组织交往能力无疑是大有裨益的。
第二,重视将数学知识的学习与实际生活相联系。数学知识总是渗透着实际问题,只有联系生活实际,才易激起学生的兴趣,促进其整体素质的提高。上课时刘老师打利用本次校班容布置为主线,通过买纸、剪纸、贴纸的生活为题材贯穿整堂课,把数学课堂与生活实践搭起一座桥梁。使学生一开始就处于一种轻松愉快的氛围之中,并且通过游戏使学生自然而然感受到了余数是怎样产生的,而且对余数产生的感受特别深,接着让学生用数学语言来表述游戏的过程,并且列出算式,这时学生就会觉得数学离我们并不遥远,数学就在我们身边。
第三、动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。本节课刘老师在学生已有的认识基础上,为了更好地完成教学任务,确定了以小组合作为主的学习方式。如,在找第一类除法题的特点时,通过让学生小组合作学习,培养学生的合作、探索、交流的意识和能力,达到“人人教我,我教人人”的目的。这不仅活跃了学生的思维,而且使学生能够从那些与自己不同的观点和方法中得到启发,对问题的理解也会更丰富、更全面,让学生学得轻松活泼、积极主动,成为学习的主体。而教师教得轻松自如,适时点拨,比较好地起到了一个引导者、促进者的作用。
探讨的问题(个人意见)
一、如何让小组合作不流于形式,真正的达到预期目的和效果。刘老师设计动手操作这一环节目的在突破本节课的重难点:理解有余数的除法的意义。可从课堂上反馈处,老师在处理上存在一定的问题,没有达到预期的目的,学生从竖式中还说不处意义来,原因是老师缺少反馈。
二、试商法的教学这一环节上老师也有待改进的地方。应先复习( )x 4《27 之类的问题,强调最大能填几,然后在后面的教学中就不会出现学生都不知道商几的问题啦。
三、刘老师在节课中错过啦一个(错中出精彩)的环节。老师在出示题目时漏啦一个条件,学生提出来啦,刘老师这时候非常慌张,赶忙补上,还说自己台紧张啦,漏啦这个条件。在课堂教学中出错是难免
的,包括学生和老师,问题是我们改如何应对,教师要善于巴乌机会,并创造性的对待错误,抓住这一富有成效的学习时刻,让错误叶能成为精彩。
开发区中心小学参加“学校安全管理人员培训”
XX年4月21日,开发区中心小学派出德育处主任周锦文老师参加了在石岐东区朗晴轩小学举办的为期一天的“中山市中小学托幼机构安全管理人员培训”。
培训分两大部分组成。第一大部分,是由中国教育学会安全教育与安全管理专业委员会、广东省教育厅校园安全管理专家组成员张天球教授主讲的题为“校园安全管理”的报告。张教授用生动的事例,深入浅出地阐述了有关校园安全治理与相关法律制度、校园交通、消防、治安、集体活动和建筑安全、交通和消防安全知识;等方面的内容。张教授指出,从现有资料分析,90%的事故是可以预防的,因此,要在制度管理、基础建设、行为教育等各方面做好安全防范工作,特别强调安全工作是全体教师的职责,一定不能忽视安全隐患。
第二大部分,是由广州陆军总医院田辉荣教授主讲的学校食品安全与疾病预防、学生校外活动安全管理、自然灾难突发事件的应急与救护等治安防范管理;互联网信息安全及毒品预防知识;自然灾害事故的应急与师生救护技能等方面的内容。田教授还利用硅胶人体模特,当场示范了如何做人工呼吸和心脏复苏的方法,让在场培训的人员看得聚精会神。
开发区中心小学自20xx年9月开办新校以来,一直非常重视校园安全及校园卫生工作并取得良好的成效。通过本次的培训,开发区中心小学将进一步从细从严落实学校安全管理及卫生安全工作,使之成为一所师生、家长、社会放心、满意的新学校!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以崇高的敬意!
过去的一学期,在上级的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们圆满的完成了各项任务,学校各方面工作都取得了优异成绩,
在这新学期开学典礼上,我最想送给全体同学三句话:
第一句话是“一切从头再来”。
记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”是的,没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!新学期的开始,我们在学习上就要有压力,在一定的压力下,我们还需强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升学习质量的法宝,为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路。”紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。
第二句话是“成人才能成才”。
俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,举止文明,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,注意自身安全、健康成长
第三句话是“实干加巧干”。
在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法。总之是要合理地分配时间,以求最佳效益。要多比较、多思考。这里要特别提醒的是六年级的同学。本学期是你们小学学习阶段的最后一个学期,学校要求你们各个方面在为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。真切希望我们所有六年级的同学,千万不要以为一学期的时光还很长的,其实那只是一瞬间。我们只有横下一条心,苦拼一个学期,才能争取更大的成功。六年级的同学们还要注意班级形象建设,严格按校规校纪办事,要排除一切干扰,要全身心投入到紧张的学习中,用自己的才智和勤奋,去考取你心中理想的学校。
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝全体师生在新年里:身体健康!学习进步!如虎添翼!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的乡亲们和同学们:
大家上午好!
在这阳春三月,春风送暖的日子里,我们齐聚在风景秀美的燕茶村,共同举行这个暖意融融的捐赠仪式,在此,我谨代表XX大学土木工程学院08级本科生党支部及08级全体同学向各位领导,老师,乡亲们以及同学们致以真诚的祝福和问候。
XX大学坐落在中国历史文化名城长沙,校区位于湘江之滨、岳麓山下,享有“千年学府,百年名校”之誉。她有着深厚的文化底蕴和优美的教学环境,学校自办学以来,坚持 “教育以人为本”的理念,重视学生德育工作的建设,心系祖国教育事业的发展,深切关爱乡村孩子们的未来,多年以来,学校积极组织同学开展“爱心支教,暑期三下乡” 等多种社会实践活动,这些活动在促进我国农村教育事业的发展上起到了长远而深刻的作用。
我们08级党支部自成立以来,支部成员在支部书记贺志军老师的带领下,积极开展组织生活,深入学习党的理论知识,不断提高支部党员同志的思想觉悟和党性修养;经过三年的学习和积累,每个党员同志对“全心全意为人民服务”的宗旨有了更深刻更具体的理解和认识,把对党,对人民的拥护,爱戴之情化作高度的民族使命感和社会责任感,每年寒暑假,支部成员都会进行社会调查和实践活动,去年寒假,申柳雷同志因社会调查活动,来到了燕茶乡。了解到了燕茶小学的困难情况。之后,他在我们支部的组织生活会议上向大家介绍了这里的情况,看着照片里孩子们对未来充满着渴望的眼神,在爱心和责任的呼唤下,我们以党支部的名义组织发起了爱心捐款活动,这一活动得到了学校,学院领导老师的高度肯定和大力支持;同学们也表现出了极大的热情,纷纷拿出自己的爱心,尤其是年级学生党员、预备党员和去年奖学金获得者更是起到了积极带头作用。
百年大计,教育为本。支持学校的发展,就是关心孩子的未来;在党支部负责人经过近一个月的筹划之后;今天,我们终于将这些承载着湖大土木学子诚挚爱心的课桌椅和文具用品带到了燕茶小学孩子们的面前,虽然,课桌椅和文具用品数量有限,只能对学校起到微薄的帮助,但是,物资有限,关爱无限;这些课桌椅满载的是我们XX大学的哥哥姐姐们对在座每一位同学的关心和期待。
各位同学,知识改变命运,奋斗成就人生。艰苦的环境只会历练我们刚强的意志,困难的磨砺只会坚定我们前进的步伐;同学们,我们要坚信:困难一定只是暂时的,在党和国家的领导关爱下,在全国兄弟姐妹的爱心帮助下,只要我们不放弃希望,自强不息,积极进取,我相信:我们的明天一定会更好!在此,也深切期望在场的各位同学珍惜学习机会,努力学习,争做一名合格的社会主义事业接班人,同时,常怀感恩之心,回报祖国,回报社会。
最后,我谨代表XX大学土木院08级党支部全体同学感谢村委和学校领导对这次活动的大力支持;感谢同学们给了我们这样一个用实际行动来表达爱心的机会,最后,衷心地祝愿咱们燕茶村的乡亲们日子越过越红火,学校越办越兴旺!
期待许久的环境与化学工程系篮球赛于20xx年4月5日正式拉开序幕。这是一次充满娱乐趣味与竞争快感的盛会,这里有旗鼓相当的激烈对抗,有惺惺相惜的实力比拼,有集体助威的团结一致和弥足珍贵的感动。此次篮球赛由环境与化学工程系学生会举办,旨在通过篮球赛的形式加强各个专业的感情交流与身体素质,同时,以此为契机增进各个专业的班级建设,提高集体凝聚力。
本次篮球赛设两组共六支代表队,它们分别为a组和b组。在预赛阶段,所有球队分为两个小组,每个小组有3支球队。每支球队将与小组内的所有对手都进行一场比赛。每个小组中成绩最好的2支球队进入半决赛,半决赛的胜者将晋级决赛,争夺冠亚军。
4月共有8场比赛,赛场上选手全神贯注地投入到激烈的“对战”之中,双方你来我往,“战斗”得不可开交。随着时间的推移,精彩镜头不断上演,这边一个“百步穿杨”,那边一个“凌波微步”,选手们娴熟精妙的技术引来观众们的阵阵喝彩与掌声。轻松愉悦的比赛氛围中洋溢着青春的热情,无论场上场下,无论选手观众,只要参与进来,都能感受到激情飞扬的比赛之中的无限魅力。
希望所有的篮球运动员们一起奋斗一起拼搏一起奉献,永不言弃、团结拼搏。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天讲话的题目是:《良好的习惯可以成就未来》。
我国古代的伟大教育家孔子曾经说过:”少成若天性,习惯成自然。“这句话告诉我们:一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。
在这里,我给大家讲一个小故事!
鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理、修补,使之面貌一新。正因为鲁迅先生爱书、爱读书,才成为伟大的文学家。
那还有什么好习惯呢?我们应该习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的好习惯;习惯于在一定的情况下说”谢谢“、”你好“、”对不起“之类的话,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;习惯于在同学之间的交往中懂得理解与宽容,形成在矛盾时能化干戈为玉帛;习惯于用心观察,形成好的观察能力;习惯于提前预习、课后复习,形成高效的学习方法。
有人说:”播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。“
我也送给同学们三句话,第一句是:”积一千,累一万,不如养成个好习惯。“第二句话是:”勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“第三句话是:”扔一次垃圾,拂去心灵上一块灰尘;捡一次垃圾,心灵就像添上一块净土。“
同学们,好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。
”注意卫生、注意礼貌、注意待人……“这些都是要我们时时、处处、事事都要注意的,而且要严格要求自己,从我做起、从一点一滴的小事做起。
同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从松山湖中心小学走出去的学生都能成为真正的好公民和社会栋梁。
请大家跟我读:
少成若天性,习惯成自然。
请大家再跟我读:
少成若天性,习惯成自然。
请大家齐读:
少成若天性,习惯成自然。
我的讲话完毕,谢谢大家!
水是我们的生命之源。水资源是有限的,它是经不起浪费的。水在我们的生活中是必不可少的。
我和哥哥玩耍时,经常拿着水枪进行打水仗的游戏,还越玩越高兴,越玩越起劲,一点也没有意识到水已经从我们的手中流失了。还有每天洗手和洗脸,我都会打开着水龙头,让水哗哗的流着,水就这样浪费掉了。
看了《来自2070年的一封信》,我感到了失去水的可怕。土地的干涸,水质的污染,人们的衰老,都和浪费水有关。没有了水,我就喝不到可口的饮料,吃不着美味的饭菜,穿不上漂亮的衣服。没有水,就无法生存。
以后我再也不浪费水了,要珍惜和节约每一滴水,保护好我们的家园。
水,是生命的源泉,好像是大自然的血液,在不定的循环流动,维持我们的生活,没有水,万物就会灭亡,没有水,人类无法生存,就不会有秀美的湖光山色……,让我们大家行动起来,从现在开始,从我开始。
下面,我们生活中节约用水的方法。我们平时可以用来淘米的水用来洗菜,然后在它在洗碗,最后可以拿来浇花或是冲洗马桶,充分利用好每一滴水;同时,我们要从自己做起,用完水后记住关水龙头;不要用瓶子的水来嬉闹,玩耍,造成浪费水。
同学们,让我们一起来注意节约水吧,让我们来珍惜水资源吧!
如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。
3月22日是“世界水日”,我们都知道,水是生命之源,我国是世界12个贫水国之一。尽管这样,可水的浪费还是十分严重。
看一看我们平时生活中的用水习惯:有些小朋友经常洗手之后忘了关水龙头,任凭水花花地流走;有的上完厕所后,却在里面打起了“水仗”,玩起了水游戏;更有的甚至把喝水的水壶当成了“水枪”,在地上撒起了水柱。相信这样浪费水的行为一定是同学们不能接受的,所以大家之间可以相互监督、相互提醒,逐渐改掉浪费水的陋习。
同学们,让我们自觉保护和节约每一滴水,让我们的实际行动,提高全民节水意识,保护我们珍贵的水资源,保护社会生态环境。
有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱,有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”,关于母亲的故事流传古今;从《烛光里的妈妈》到《世上只有妈妈好》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象,母爱永远长驻而不会流逝。各位老师,各位同学,大家好!当春姑娘翩然而至的时候,又一个全世界妇女共同的节日——三八国际劳动妇女节到来了!此刻,在这个春意盎然的节日里,我们隆重庆祝这个属于母亲的节日。请让我代表四、一班的全体学生衷心地向所有的老师妈妈们说一声:节日快乐!
人的一生从上幼儿园到小学、初中,乃至大学,会有许许多多的老师。倾注爱心,关注学生的成长,是每一位老师共同的追求。而这其中,女老师的爱是不同于一般老师的爱,她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。
老师是蜡烛,为了光明而燃烧;老师是园丁,为了祖国明天的花朵而辛勤劳动;老师是露珠,不断滋润我们这片绿草;老师是大树,为我们遮风挡雨;老师是太阳、是火柴、是粉笔……老师,一个多么令人尊敬而高尚的职业啊!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲美妙的乐章,那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅怡人的画面,那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有老师,我们认识了多彩的世界;因为有老师,懂得了生命的真谛,所以我们对老师要懂得知恩、感恩。
对老师的感恩是发自内心的。感激不需要惊天动地,只需要你的一声呼唤,一丝体贴足够。下课了,老师疲惫不堪地坐在讲台上,同学们,你可以轻轻地走过去,为老师捶捶背揉揉肩;放学后,当你发现老师还坐在办公室为我们一丝不苟地批改作业时,同学们,你可以悄悄地为老师倒上一杯温水;课间,你发现教室里有废纸屑,同学们,你可以顺手捡起来,为老师打造一个整洁的教学环境;节日里,同学们,你可以为老师献上一支花、一张贺卡,那是对老师永远的祝福……
对老师的感恩是要回报社会的。老师,您呕心沥血、兢兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这平淡却不平凡的岗位上,您不仅教给我们知识,更重要的是,还教育我们怎样做人。“十年栽树,百年育人”,做一个对社会、对国家、对民族有用的人,那才是对老师最好的报答。
同学们,让我们共同祝愿天下所有人老师永远幸福快乐!
我的演讲结束,谢谢大家!
《快乐的日子》
六一的天空湛蓝如水,六一甜美的歌声使;
我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开;
六一的梦悄悄绽放在我们身边!
六一的祝福温暖我们的心田!
六一的欢笑洋溢在我们周围!
六一的我们被霞光笼罩!
这是全世界小朋友的节日!
是所有小朋友热盼的节日!
可汶川的小朋友却不能这样欢畅!
因为他们失去了温馨的家园,
我们要用:无数透明的心,
展翅高飞的白鸽,
带去我们所以的祝福!
让白云载着我们的歌声,
送进汶川的帐篷里!
希望在汶川大地上的校园中,
早日听见雄壮的国歌声!
早日看见冉冉升起的五星红旗!
我们是祖国含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们是中华优秀的儿女!
我们要用无穷的智慧和勤劳的双手:
举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标……
中国所有的小朋友要团结、奋进、加油!
灿烂的明天是属于我们的!
祝福所有的小朋友!
祝所有小朋友六一节快乐!
“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!
无人喝彩
---致大会裁判员
同样的骄阳,
同样的暴晒,
没有热烈的欢呼,
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表,
和细致的耐心,
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪,
辛苦了,
敬爱的老师!
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