家长致幼儿园教师的一封表扬信(精选20篇)

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家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇1

桃李芳园幼儿园领导:

家长致幼儿园教师的一封表扬信(精选20篇)

小孩入园已几个月了,我们愿和您们交流一下思想,谈下切身感受。

从亲子班倒入托全园老师给我们留下了很好的印象,尤其是托三班几位老师(王、牟、苏)感到和蔼可亲,他们对孩子照顾特有耐心、细心;比如小孩热了及时换单薄的;尿了、湿了、脏了换后还用塑料袋封装;家长接时及时告诉在园内情况;哪怕是豆大的玩具也各有归原,不会丢失;常发短信告知小孩生活情况,身体情况,天气变化,注意事项等。使家长有了全面了解和认识。

每入园时老师都笑脸相迎,出园时有条不紊,每天面对几十个幼小无知的孩子,有哭的,闹的,拉尿的,老师们如何面对,得付出多么大的耐心?和众多家长也经常谈论园内外的情况,都对贵园持好的评价。肯定态度。孩子不听话时,亲生父母还有不耐烦的时候,管理数百个小孩,可想而知了。老师——不是亲人胜似亲人。

老师在孩子们心目中是伟大的,说话算数的,敬畏的,我估计老师和家长向同一个孩子发出指令,小孩会先服从老师的,这也正是我期望的效果。

园领导管教有方,老师尽职尽责,我们深表谢意。

致礼

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇2

彭春翔小朋友这一学期在各方面都取得了很大的进步。爸爸妈妈都为春翔感到骄傲和自豪。希望这封表扬信能够鼓励她继续进步!

首先,在幼儿园能和其他小朋友友好相处,性格变得更加开朗。胆子比以前大了,敢主动和老师聊天,交流自己的想法。每天回来都会把幼儿园发生的有趣的事情说给家里人听。这对有些天生有些内向的春翔来说是一个很大的进步。

其次,通过跳绳,极大地增强了春翔小朋友的自信心,也锻炼了春翔的毅力。从三月份开始,在幼儿园老师的推动下,春翔开始了学习跳绳的活动。爸爸妈妈和爷爷都见证了春翔在短时间内的巨大进步。从刚开始的一个也跳不过去,到后来可以不太连续地跳几个,再到后来可以连续跳8个,10多个,直到最后的突破连续跳100个的记录。这里面凝聚了老师的很多鼓励和春翔的不懈努力。现在春翔已经开始学习不同的跳绳方法,希望通过跳绳能够进一步增强她的自信心。

春翔在学习钢琴方面也取得了不小的进步。在钢琴的学习过程中妈妈发现春翔是一个善于反思的孩子。这学期在钢琴的学习中曾经遇到一些困难,有一段时间练习的曲子比较难,妈妈也加了一些压力给她,所以那段时间春翔也曾经为练琴感到痛苦,需要妈妈的催促才去练琴,练琴的时候有些不专心。后来在妈妈的开导下,春翔终于意识到学习钢琴也是对自己能力的一种提高。从那以后,春翔几乎每天都能主动练琴,练琴时也比以前专心了很多,最近取得了很明显的进步,得到了钢琴老师的表扬,爸爸妈妈也感到很欣慰。

步入中班后,春翔越来越懂事,越来越开朗。真心谢谢班里的几位老师对春翔的关怀和鼓励。希望她越来越自信,越来越开朗!加油哦,彭春翔!

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇3

各位老师好:

冯石琪小朋友,自从入幼儿园后,在各位老师的辛勤教育、培养下懂事多了。

说话的逻辑性较以前强多了,讲话时文明的语言用的也比以前多了,还能把每天学到的知识、舞蹈在家里兴奋的表演,博得了全家人的掌声。

每次也能将玩过的玩具都收起来,放在储物箱中。每天放学后,接到家。冯石琪能把衣服脱下来,边按步骤边说:“两个大门关住,袖子弯一下……”放在衣架里。

特此表扬

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇4

尊敬的各位领导、老师:

马上就是六一儿童节,首先向全校各位小朋友说声:“六一儿童节快乐!”同时对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育和照顾才有了孩子们灿烂的笑脸,才有了孩子们的茁壮成长。

三年前我们一家三口来到了荆门,第一件事就是为女儿找幼儿园,几经挑选豆豆有缘走进了商业幼儿园蒙氏一班,到现在我都一直庆幸当时没有选错学校。

每次从幼儿园接回孩子时,我就打心底里感谢她的老师。孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎,从她稚嫩的叙述里,我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,从对自家孩子到别人孩子的悉心呵护。正是老师的敬业精神和博大的爱生情怀,让这些孩子在父母忙碌奔波,无暇照顾他们的日子里,体会到了“老师如慈母”的温情。作为家长,最幸福的事莫过于老师把自己的孩子当宝贝了。孩子在幼儿园学得快乐,玩得开心,我们做家长的对老师有太多的感激之情无法表达,在这里我代表全家向幼儿园全体领导,老师衷心地说声谢谢!真的很感谢老师们陪着孩子度过的幼儿园生活,是你们搀着他们迈出进入社会的第一步,让他们学会与人相处,学会尊重,学会孝顺。

孩子总是要长大的。眼看着豆豆就该升入小学读书了,我心里既高兴又担忧。高兴的是,孩子大了,可以学习更多的知识了;担忧的是,升入小学之后,她还会遇到像幼儿园这么好的老师吗?她还会像在幼儿园这么快乐吗?每次问到孩子愿不愿意继续在这里读书,她都毫不犹豫地说“愿意”。可是,岁月留不住孩子成长的脚步,孩子不得不迈出脚步,跨入另一个充满未知和挑战的世界,无论这脚步显得多么犹豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回温州上小学了,不知道以后还有没有机会再回来看你们,但是我相信豆豆不会忘记你们,她会记得这个幼儿园,记得这里的老师,记得这段美好的幼儿时光。再次特别感谢庄园长,何园长,xx老师,祝x师,xx老师,xx老师!感谢所有关心和教育过豆豆的老师们!再次祝福各位小朋友六一节快乐!

谢谢大家。

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇5

王园长:

您好!我是中一班霜霜的妈妈,我的儿子霜霜从20xx年3月份上咱们幼儿园,到现在已经一年多了。在这一年多的时间里,尤其是进入平老师的班里以来,取得了很大的进步!我们做家长的对老师的感激之情真的是用语言无法表达的!我也是一名教师,做班主任工作十年了,深知教育工作的艰辛。所以我非常感激中一班三位老师对孩子的付出。。

我的儿子霜霜,小小的时候就是个爱思考的孩子。大概四个月的时候,有一次我抱着他在小花园里乘凉,旁边的一位妈妈说:“这么小的小孩,还皱着眉头想问题呢!是不是以后想当思想家呀!”听她这么一说,我仔细观察了一段时间,发现霜霜的确爱观察爱思考!等到他十一个月会说话时,那“为什么”就无限多啊!身边的事物都是他观察思考提问的素材。记得四月份有一次我带他在广场上练轮滑,他滑得挺认真的,但过了一会儿,我发现他一动不动地坐在那,眼珠一动不动地看着远处一辆正在修理的公交车。不出我所料,这一看,就看了将近一个小时。然后就开始提问,我要是答不上来,他就开始用自己的理解给我讲了起来。

以上的爱观察爱思考的例子数不胜数,但另一方面表现为性格内向胆小,这也是我当时一直担心的问题。

我的孩子上托班的时候,是从三月份开始上的,比别的小朋友上得晚了半年,所以刚开始去有点儿不适应环境,在班里就表现得很胆小,几乎不说话,老师批评别的小朋友的时候他也会吓得哭个不停。这样的情况一直持续到上小班。当时他们的老师总是对我说,霜霜是个爱思考认真的孩子,就是胆子太小,太乖巧,上课不发言,自信心不足。

我和他爸爸当时对这个问题非常担心,还有些茫然,不知如何做才能有所改善!当时我就经常在网上看育儿网站的文章,看别的优秀妈妈的博客,还买了好多育儿方面的书籍来读,但我感到孩子还是没有多大的进步。

可是现在我的孩子已经变成一个爱说爱笑,非常懂礼貌非常有爱心,上课专心听讲积极发言的孩子了。

我觉得孩子性格变化的一个非常重要的原因,是他遇到的三个优秀的老师。先说 平老师,是个非常优秀的幼儿教育工作者,有非常丰富的经验,每次与她交流都感觉受益匪浅。霜霜是上小班才遇到的平老师,当时平老师就多次向我提到霜霜的内向和缺乏自信的问题,就这个问题,我多次和平老师交流过,记得当初刚刚认识平老师的时候,每次我去幼儿园和平老师交流孩子的情况,平老师都会非常热情非常细致地和我讲他在幼儿园的表现,有时候我们从6点多一直交流到7点多,我内心里非常过意不去,平老师的孩子那么小,上班忙了一天了,由于要和我交流我的孩子的情况,她都不能按时下班。而平老师全然不顾这些,仍旧和我说着孩子的情况。 记得刚开始每次和平老师交流的时候,平老师不仅告诉我我的孩子有哪些需要改进的地方,而且同时还告诉我我应该努力的方向,应该怎样培养我的孩子,以及作为老师,她会如何去做,然后我和平老师在教育孩子的事情上共同努力!平老师还借给和送给我一些育儿方面的书籍。平老师为了与我们家长多多交流,不仅在我们班的网站上给我们发了许多帖子,还在作业条的背面给我们写孩子每天的表现;还在她自己下班后给我打电话,和我交流孩子的情况,这电话一打就是半个多小时!如此这样许多次,我的孩子在不知不觉中就进步了。

在课堂上,平老师总是在她的细心耐心和鼓励下教育孩子。她会专心地观察每个孩子,然后根据情况来采取不同的措施。对于霜霜,她总是在他取得一点点成绩的时候给予表扬和鼓励,当霜霜在课堂上不敢举手发言的时候,平老师都能够从他的表情中看到他小小的内心世界。这样,霜霜小一班这个集体里感觉到了温暖,在老师温柔的鼓励下,不断地取得着进步!

王老师,也是我非常喜欢的一个老师!这一年多的相处中,我经常感动于王老师为孩子所做的一切!在我心里,王老师是个非常单纯可爱的姑娘。与家长的交流也非常真诚,这让我们感到很踏实!记得霜霜在幼儿园报的兴趣班——架子鼓,一开始与英语课有冲突,孩子回来和我说起他不想因为上架子鼓而耽误了上英语课!我当时也有些犹豫要不要向老师反映一下,因为我想老师这样安排肯定也是迫不得已。最后我还是在晚上与王老师说了这件事,没想到王老师非常细心,第二天和平老师商量后就把上架子鼓的时间和上英语课的时间错开了。还有一次,我的孩子由于生病没来幼儿园落下了一节架子鼓课,王老师在霜霜来幼儿园之后又想办法帮他补上了!当我听孩子回来告诉我这件事情的时候,我很感动!老师们每天那么忙,要备课要上课要管孩子们的一切可能还要开会学习之类的,竟然还记得我的孩子落下的兴趣班的课!

王老师不仅在学习上对孩子很关心,在生活上也是孩子非常信赖的一位老师!我经常听到霜霜回来说,王老师今天在他午睡期间起来尿尿的时候给他喂水了:王老师叫他不要大声说话,这样对嗓子不好:要不就是中午吃饭的时候王老师又给了他两块排骨,这些都是对他好等等!这么小的孩子都懂得这一点,都是老师爱的滋润的结果啊!

还有一次,我家霜霜和班里另一个小朋友发生了冲突,是孩子过了一段时间想起来才告诉我的。我第二天和王老师反映了这件事情,其实我想事情都过去那么长时间了,再说小孩子之间发生冲突也是不可避免的。所以我也没有想让老师如何处理这件事。结果没想到,王老师不仅将事情调查得很清楚,而且非常妥善地处理了这件事,从此以后我的孩子还和那个孩子成了好朋友!记得霜霜回来向我说起这件事时他说:“我看到王老师带那个小朋友到办公室去了。。。”我当时又是一阵感动,我也是一名老师,我在批评我的学生时,从不当着全班同学的面批评他,毕竟每个孩子都有自尊啊!

我想,我们做老师的,每天所做的,都算不上什么大事情,无非都是一些小的细节。但是要想每一天都把小的细节做好,那是多么不易呀!

我觉得霜霜的性格发生巨大飞跃是在6月底7月中旬这段时间。当时幼儿园正在为学期末的汇报演出做准备。这也正是我要说的,他们幼儿园我最欣赏的一点就是演出的时候每个班的小朋友必须全都有节目,也就是说每个小朋友都有登台演出的机会。他们班的节目是《古诗文表演》。他们班的女孩子基本上都跳舞,男孩子则站在舞台上做动作和唱歌。霜霜由于一贯地认真,被老师安排在第一排。后来我听老师说,由于当时每天练节目很辛苦,有些小朋友比较好动,不停地扭来扭去的,而霜霜呢,可以认真做动作很长时间,所以在那段日子里,王老师不断地表扬霜霜,让大家以霜霜为榜样,霜霜当然非常自豪了,这样半个多月过去了,霜霜的自信心大大增强!变得爱说爱笑,特别爱笑,说话时总是面带微笑!所以,直到现在我还认为,孩子的性格是通过量的积累,积累到他排练节目的时候,终于达到了质的飞跃!

我7月初去中国台湾,中旬回来之后,惊奇地发现我的孩子活泼开朗爱说爱笑还很幽默!我的心里呀真是高兴!

开学以后,遇到了新的英语老师安娜。安娜老师的英语基本功非常好,我感觉孩子在她的引导下学的英语很扎实。霜霜在上了几节课之后就很喜欢linda了,“亲其师信其道”啊!霜霜学习英语的热情高涨。linda又抓住霜霜这个阶段的特点,不断地表扬鼓励他,上课的时候让他分角色上台表演英语短剧,霜霜为了表演好,每天回家都认真地听录音读英语。Linda还在观摩课的时候让霜霜给她配课,霜霜为了表演好这个老师交给的任务,周末两天在家一直主动练习!霜霜最爱看的一套书是《神奇校车》,里面有一个老师是弗瑞丝小姐,这个老师最大的特点就是把自己要交给孩子的知识都融入到生活中,或者她自设情景,孩子们都是怀着浓厚的兴趣学习弗瑞丝小姐所教的知识,而且在不知不觉中就学会了运用。霜霜总是说:“我们的linda就是弗瑞丝小姐!”是啊,linda将英语课上得非常好,孩子们非常喜欢,自然就学得好了!如此这样下来,霜霜的英语学习得到了良性发展!我周围的朋友同事们问我,你们家霜霜的英语这么棒,是不是你教的啊?我笑着告诉他们,我几乎没有教一句,只是每天根据作业条上的内容给他复习一下而已,关键是他们英语老师平时和他们交流的结果。

其实关于咱们幼儿园的英语学习,我很感谢王园长,她有着先进的幼教经验,使我们这个幼儿园成为西安是为数不多的“浸入式”英语的实验基地。我们学校语文教研组组长,几年前因为孩子上幼儿园的事曾经和王园长交流过,她对王园长的教育理念就非常地佩服!

以上是我对霜霜性格发生变化的一点反思,我觉得这些都是内因加外因共同作用的结果,我相信,在老师们的关心爱护下,在我和他爸爸的共同努力下,我的霜霜一定会长成一个身心健康,阳光开朗的男孩!

此致

敬礼!

X年XX月XX日

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇6

尊敬的园长:

来到慧层幼儿园工作已有三年了,从我踏出学校的大门,能够让我由一个不懂事的小姑娘到今天做事成熟、稳重、不在怯生的优秀的老师,这要很感谢我的杨园长,张总院长,李老师,感谢他们循循善诱的教育方式,丰富的个人经历,以及良好的教育能力,深深的感染我.在这里不仅让我有一份稳定的工作还让我学到了在学校里学不到的知识,又给我一次又一次的机会让我获得了很多荣誉“驻马店市级骨干教师、优秀教师、辛勤园丁、教案全国二等奖等”在这儿,我再次诚挚的表示感谢。

在刚来到幼儿园期间,我什么也不懂,李老师开车带着我们,让我们熟悉这个自己以前不曾来过的城市。园长及每位老师都满负激情的演绎着她们的才华,给我们培训、上公开课,带我们外出学习,指引便捷的工作思路.在工作上,我有了很大的提高.而且,每位园长都充满了个人魅力,马园长、杨园长她们那种对老师的培训,及对幼儿园的管理。触动了我每一条活跃的学神经,我也将沿用各位园长短期内给我学习的启示,它也将成为我取得理想工作的有效途径。

愉快的三年工作、学习,我也有一些个人的经验与大家分享.在工作上,并无所谓的捷径可走,园长只是引导了我们的学习工作的方式,让我们尽快的找到正确的工作学习方法.在成功的路上,总是三分天份七分汗水,大多的成功离不开个人的勤奋努力.我们不管在那上班,依然要保持良好学习状态,这样才是最终获得成功的最有效的方法.而且,每个人对我们不同的问题都有不同的理解方式.希望我们每位老师都能尽量的结合个人,取长补短,充分利用时间.俗话说得好,不积跬步,无以至千里.千里之行,始于足下.希望从这里开始,以在这里的工作为一个新的起点.抓紧有限的时间,努力的学习,充实我的个人能力,也是园长们希望看到的。我会好好努力工作,不会让各位园长对我失望。

最后,希望慧层幼儿园所有的老师在工作学习生活领域有所新的建树,祝福我们杨园长、张园长、李老师、马园长及所有的老师们工作顺利、身体健康.也希望我们慧层幼儿园越办越好, 在新的一年里更上一层楼。

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇7

桃李芳园幼儿园领导:

小孩入园已几个月了,我们愿和您们交流一下思想,谈下切身感受。 从亲子班倒入托全园老师给我们留下了很好的印象,尤其是托三班几位老师(王、牟、苏)感到和蔼可亲,他们对孩子照顾特有耐心、细心;比如小孩热了及时换单薄的;尿了、湿了、脏了换后还用塑料袋封装;家长接时及时告诉在园内情况;哪怕是豆大的玩具也各有归原,不会丢失;常发短信告知小孩生活情况,身体情况,天气变化,注意事项等。使家长有了全面了解和认识 每入园时老师都笑脸相迎,出园时有条不紊,每天面对几十个幼小无知的孩子,有哭的,闹的,拉尿的,老师们如何面对,得付出多么大的耐心?

和众多家长也经常谈论园内外的情况,都对贵园持好的评价。肯定态度。孩子不听话时,亲生父母还有不耐烦的时候,管理数百个小孩,可想而知了。老师——不是亲人胜似亲人。

老师在孩子们心目中是伟大的,说话算数的,敬畏的,我估计老师和家长向同一个孩子发出指令,小孩会先服从老师的,这也正是我期望的效果。 园领导管教有方,老师尽职尽责,我们深表谢意。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇8

尊敬的家长:

您好!

首先感谢您对幼儿园工作的大力支持,幼儿安全问题一直是家园共同瞩目的事情,为了把幼儿安全事故的发生率降为零,为了让安全能与您的孩子同行,为了共同保护好我们的下一代,提高他们的安全自护能力,结合区教育局有关安全工作的会议和通知精神,现将有关事项告知如下,希望各位家长共同配合,做好孩子的安全教育和监管工作。

一、防溺水事故溺水是造成小孩意外死亡的第一杀手,要重点教育孩子做到:1、不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳2、教育孩子不私自到池塘、水库、水坑等地方玩耍或游泳。3、家长不带孩子到无安全保障的水域游泳;带孩子下水游泳时注意准备救生设备,并做好孩子监管,不让孩子离开自己的视线独自活动。

二、防交通事故

1、教育孩子遵守交通规则,不在马路上玩耍和追逐打闹、练轮滑、玩滑板车等。

2、教育孩子过马路时注意车辆,上街走人行道、不乱穿马路。

3、安全乘车,不乘坐无证无照黑车,坐车不要把头、手伸出车窗外等。

三、防火灾事故

遇到火情要及时报警,或者呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,以避免造成不应有的伤害。同时请注意:1、教育孩子不玩火,不携带火种,不接触易燃易爆物品等。2、指导孩子发现火灾时及时拨打119,学会报警的方法及火灾现场的自救方法。3、不让孩子独自使用煤气、液化气灶具等。

四、防触电事故

电是看不见的,危险性极大,请不要私拉电线、乱接电源,同时请注意:1、教育孩子不要将手指伸进电风扇,以免发生意外,不要玩电线、电源插座等,防止触电。2、教育孩子不要到有高压线的地方玩耍。

五、防各类传染病

1、要培养孩子良好卫生习惯,做到勤洗手、勤洗澡. 2、手足口病的高发期,家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气,尽量不带孩子到人群密集的地方活动,减少被感染的机会.3、要多关注孩子的健康状况,发现孩子身体不适应及时送孩子到医院就诊。

六、其他方面的安全教育

1、向孩子介绍一些地震、泥石流、山体滑坡等自然灾害发生时的自救逃生知识,掌握防灾自救常识.2、尽量不留孩子单独在家。教育孩子有人敲门先看清楚是谁,不随意给陌生人开门。3、带孩子参加活动时,注意防止发生踩踏事故。4、教育孩子不随便与陌生人交往,提高其防拐骗安全意识。5、教孩子牢记自家的地址及父母的工作单位、电话号码。牢记:火警119、报警110、救护车120。遇到危险时应尽快拨打求助电话。

尊敬的家长,孩子是我们的未来和希望。让我们为维护孩子的安全、健康共同努力!最后,祝愿每个孩子快乐、平安!

xx年x月x日

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇9

尊敬的幼儿园园长:

您好!

我们是幼儿园婴三班的家长。我们的孩子在幼儿园快度过一年的光阴,我们写这封信是想就孩子们一年中的变化,就我们可爱的婴三班老师们说一说我们的心里话。

我们的孩子在刚入园时还是两岁多的小不点,很少自己吃饭,自己睡觉。年9月16日试验日的中午,走廊里坐着的都是忧心忡忡的爸爸妈妈和爷爷奶奶们,我们那时多么担心自己的孩子在幼儿园吃不饱睡不好。乃至第一周开学,不少妈妈在教室外哭了。现在想想那情景好像就是发生在昨天。现在,我们的孩子在幼儿园养成了良好的习惯,自己吃饭,自己穿衣,遇到力所能及的事情都是拍着胸脯说自己来。以前的小不点不见了,孩子们不仅长个儿了,能力和思维上也有了很大的变化,学会分享,学会体谅,学会怎么去爱家人。看到这些,我们真是由衷的高兴,如果说哪天不让孩子去幼儿园,她(他)一定会哭着喊着要去,因为幼儿园里有他们喜爱的老师们。

在婴三班,有这样可爱的三位老师,她们是年轻的班主任老师李老师,可爱的妈妈老师黄老师,和蔼的生活老师薛老师。她们是孩子们的老师,也是孩子们的朋友。

先从李老师说起吧。孩子们从李老师那里学会的第一首歌是“种一粒豆,发一棵芽,顺着瓜藤往上爬”。李老师对孩子们的爱就像这豆一样已经在孩子们心中发了芽,以至于这位年轻的老师在孩子们心中就是李老师像妈妈一样。李老师不仅有很多好的游戏创意,和孩子们玩在一起,还在游戏中观察到孩子们的点点细节,发现他们的优点,指出他们的不足。这时李老师又像个联络员,主动将孩子们的情绪变化和能力进步传递给妈妈们。让妈妈们惊叹这位年轻老师的耐心和细心。翻开成长档案,我们感动于细心的李老师为我们的孩子们捕捉到的吃喝玩睡的各个瞬间;打开孩子们的壁橱门,我们能看见李老师张贴的孩子们的一幅幅手工作品。这些细微之处,让我们由衷感激这位负责任细心的班主任老师。

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇10

尊敬的园领导:

你好!

我是孩子家长,我孩子就读于xx班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后,在她的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇11

尊敬的园长:

您好!

我是贵园月亮班小朋友的家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了赵老师、丁老师、陈老师三位老师的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!

小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。

现如今,每天去幼儿园成为孩子最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。

赵老师对家长周到热情,同家长保持良好的联系沟通,常常晚上八、九点还在QQ群上答复家长的问询和疑惑,每次春游秋游和家长开放日,她总是精心准备,每一个环节和游戏设计都独具匠心,我们家长也从她身上学到了很多幼儿教育的好方法。

丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看,经常“现场直播”,家长们非常欢迎。

陈老师照顾孩子细致周到,给孩子梳的小辫子是最最漂亮的,她是孩子们的贴心好妈妈。

三位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。教室里处处是老师们精心设计的主题装饰,每个节日都变换不同的方式营造欢乐的氛围,色彩鲜艳

形象生动手工精湛,真是佩服各位老师的创意和设计,常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。

她们了解每个孩子的爱好偏好,知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍,知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片 她们对每个孩子呵护爱护,表扬有方法批评有技巧。作为家长,需要向她们学习的地方很多。

孩子睡觉,知道把鞋子靠床放整齐,我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手,知道手心手背指缝指尖都不放过,我感受到了老师们的细致照料;孩子在家重复小舞台的表演,我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣,我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育;孩子额头的星星睡觉都不肯摘,我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子,总看到各位老师在忙这忙那,没有歇息的时候,她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌幼苗,用心血滋润花朵。

这三位老师,那样的年轻和美丽,却又是那样的专业和敬业,很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的出色领导,感谢三位老师的付出与奉献。

特此感谢!

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇12

*幼儿园领导:

您好!

小孩入园已几个月了,我们愿和您们交流一下思想,谈下切身感受。

从亲子班倒入托全园老师给我们留下了很好的印象,尤其是托三班几位老师感到和蔼可亲,他们对孩子照顾特有耐心、细心;比如小孩热了及时换单薄的;尿了、湿了、脏了换后还用塑料袋封装;家长接时及时告诉在园内情况;哪怕是豆大的玩具也各有归原,不会丢失;常发短信告知小孩生活情况,身体情况,天气变化,注意事项等。使家长有了全面了解和认识。

每入园时老师都笑脸相迎,出园时有条不紊,每天面对几十个幼小无知的孩子,有哭的,闹的,拉尿的,老师们如何面对,得付出多么大的耐心?和众多家长也经常谈论园内外的情况,都对贵园持好的评价。肯定态度。孩子不听话时,亲生父母还有不耐烦的时候,管理数百个小孩,可想而知了。老师——不是亲人胜似亲人。

老师在孩子们心目中是伟大的,说话算数的,敬畏的,我估计老师和家长向同一个孩子发出指令,小孩会先服从老师的,这也正是我期望的效果。

园领导管教有方,老师尽职尽责,我们深表谢意。

此致

敬礼!

*年**月**日

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇13

园长:

你们好!我是中二班家长。孩子升入中二班已经将近四个月了,在这段日子里,我们的孩子已能够适应幼儿园生活,各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢贵园的领导和老师们对孩子付出的爱心、关怀、和帮助。我们的孩子因为身体不好,长期有病,所以给孩子造成了娇惯的性格,作为父母我们都束手无策,说句实话刚开始送到中二班时我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我们发现虽然中二班是全园人数最多的一个班,但是X老师、X老师和X老师对孩子的照顾细致入微并能根据幼儿心理发展特点入手,对孩子进行教育,并且与孩子建立了深厚的感情,使孩子对老师有了依恋的情感。孩子三个多月的幼儿园生活,让我感触很多。毛毛是一个娇惯、胆小、怕生的孩子,入园以来,位老师以极大的爱心、耐心、信心、关心他、爱护他!用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情(节假日也吵着要去学校要看看老师),作为家长,我们深刻了解孩子的进步是和三位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;担心天性善良的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把我们的宝贝交给了您、交给了幼儿园,他在幼儿园又多了X位“好妈妈”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

我们衷心感谢中二班的X老师、X老师、X老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师!感谢他们的辛勤工作!感谢园长领导出这样出色的幼儿园,这样高素质的老师!祝福园领导和全体老师们工作顺利!身体健!、万事如意!

此致

敬礼!

X年XX月XX日

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇14

尊敬的园领导:你好!

我是孩子家长,我孩子就读于xx班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后,在她的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达

妈妈

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇15

尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师:

你们好!我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照顾,我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!

现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。

经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!

再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们!

小二班杉杉的爸爸、妈妈

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇16

亲爱的家长朋友们:

送走热闹欢腾的猪年春节,我们走进了生机盎然的新学期。带着希望,带着憧憬,新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。在这里像广大家长过去的支持和信任表示衷心感谢,也对新生家长的加入满怀无限的期待。对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!希望每个岚谷宝贝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。

新的一年我们迎来了宝贝,能和宝贝们一起快乐的游戏、共同的学习是每个岚谷老师最大的幸福,宝贝们也回到了集体的大家庭中,他们重逢了过去的老朋友,又迎来了现在的新朋友,因此在岚谷主题教育活动中不同年龄段的不同课程纷纷展开,我们通过一系列的主题活动让宝贝们体验自己和他人的情感,分享自己和他人的快乐,逐渐建构和谐的伙伴关系。在活动中我们让宝贝体验快乐的情绪,体验有朋友的快乐。学会体谅、原谅他人,学会关心朋友。我们共同期待他们成长的进步,相信只有家长的配合和老师的互相协作,共同努力,会让孩子们更快乐地在幼儿园生活,快乐地学习和收获。

温馨提示:为了使孩子们有个更加卫生、健康、安全的生活我们特此温馨提示:

1、春季是流行病多发季节,幼儿免疫力较弱,属于易感人群。请家长们配合我园做好流行病预防工作。若幼儿来园前发现身体不适(如在家中已经发热、呕吐、绞痛,服过药,以及医院治疗需服用药),应在晨检时,向本班老师详细说明情况、服药情况和服药要求。2、请家长们做好文明礼仪之典范,爱护公共环境,不乱扔垃圾,勿随地吐痰。3、幼儿着装应便于活动,鞋子要方便穿脱。4、幼儿入园前家长应检查幼儿口袋,若发现尖利、危险物品(如小刀、药片、铁钉、细小颗粒物品等)应立即取出,并及时对孩子进行教育。5、协助幼儿园培养孩子良好的行为习惯和生活自理能力,如自己穿脱、妥善保管衣服鞋袜、排队洗手等。6、配合幼儿园开展安全教育,学会保护自己。集体活动中不要擅自离开老师和集体。7、请您准时接送宝贝上下学,经常晚到的宝贝,不仅影响游戏、学习、亦间接影响同伴交往及日后学习习惯和态度,请鼓励宝贝每天按时入园。

为了及时了解家长的建议和反馈,本学期开通了我们的园长,如您有任何问题可通过以上方式及时进行反馈,谢谢您的支持和配合!

新的学期热切期望家长朋友们在百忙中抽出时间关心关注幼儿教育,多陪陪您的宝宝,倾听他(她)的声音、与他(她)一起玩耍、欣赏他(她)的学习成果、鼓励他(她)的点滴进步。您的真心关爱、您的宝贵时间是给孩子的最好礼物。

新的学期,愿宝宝身体健康、快乐成长!

愿家长朋友们事业兴旺、新年吉祥!

xx年x月x日

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇17

亲爱的家长朋友:

你好

突降的大雪,给**镇第一幼儿园带来银装素裹的美景,但同时也给幼儿园师生的出行带来不便和安全隐患。为了让孩子们有更好的活动场地,11月15日,小一班的孙源彬的爸爸牺牲休息时间,开着铲车主动帮幼儿园清理积雪,近一上午的时间,将园区里主要通道及幼儿活动区域清理得干干净净。

这虽然是一件小事,但是通过这件事,可以反映出小一班的孙源彬的爸爸用实际行动为家园共育架起了一座友谊的桥梁,同时也希望能一如既往地继续支持幼儿园的工作,携手共育,给孩子们创造一个良好的生活空间!

**镇第一幼儿园全体教职工及所有小朋友们由衷地感谢小一班孙源彬的爸爸,这种热心公益的精神值得我们学习。他不畏严寒,不辞辛苦,是我们学习的榜样!

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇18

寒风起,落叶增,园里大家保洁忙。今天大风过后,满院一地金黄,虽然落叶很美,可是却给公共环境的保洁增加了很大的工作量,如果不及时清理就会有安全隐患。

感谢下午所有热情参与进来,配合陈师傅帮忙扫院子的炊事员,保健医,保育员,教师,以及行政管理等人员。大家不怕累不怕苦不怕脏的精神让人感动,因为你们的辛苦付出,才在那么快的时间让院子恢复洁净,让我们幼儿园环境更加美丽。通过扫落叶,体现了庆安幼儿园一家人的温暖与团结,让大家感受到无论你在从事那个岗位,你都不孤单。

劳动是美德,古人曾说”一屋不扫何以扫天下”,希望在庆安幼儿园这个大家庭中,我们继续保持团队齐心合力,互相帮助的精神和优良传统。相信有了我们大家的努力,庆安幼儿园的环境会越来越好。

再次谢谢大家,你们辛苦啦。

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇19

亲爱的幼儿园老师、小朋友们:

大家好!

我是中三班小朋友的妈妈,我写信表扬的是小朋友,因为他在家里表现的非常棒!积极的帮助妈妈打扫卫生拖地、能独立上卫生间、便后自己冲水等。

其实最大的优点是诚实守信,答应妈妈的事情肯定会遵守!老师布置的作业也能自己独立完成。

每天和妈妈承诺玩电脑的时间和实际时间是一致的。

对想希望得到的东西,会和妈妈商量,不会因为妈妈没有答应满足愿望而哭闹不止!

不会因为放幼儿园最后一个接他,而伤心哭闹。

......

因为幼儿园里有陈老师、刘老师和王老师的细心呵护,所以长大了。

在这里爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师对教导,让他成为我们心目中自豪的榜样!

最后,请允许我大声的对说:“,你真棒!加油!”

家长致幼儿园教师的一封表扬信 篇20

尊敬的大班的张老师、韦老师、唐老师:

你们好!

我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照顾,我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!

现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。

终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。

现在看来这是一个正确的选择。

经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。

宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。

杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。

在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。

能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。

有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。

在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。

在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。

你们辛苦了!

作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!

再一次向你们道一声:老师!

你们辛苦了!

大班杉杉的爸爸、妈妈

年月日

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