教师节礼物的优秀作文550字(精选18篇)
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今天早上,李丽早早的就起来了。因为她知道今天是一个不同寻常的日子——“教师节”。
她背着书包一边走一边想:今天是老师的节日,我给老师送什么礼物呢?她想起老师那慈祥的面孔;想起老师那关切的话语;想起老师那无私奉献的精神就感到亲切。
突然,一股清香的气味打断了她的回忆。她向旁边看去山上各色的野菊花招来了美丽的小蝴蝶,好看极了。
她灵机一动想:我采88朵野菊花,代表我们班44位同学送给我们的两位老师,那该多好啊!她立马向山上爬去。经过她精心的挑选,采了88朵美丽的野菊花向老师的办公室跑去。跑到老师的办公室从办公室的窗户上偷偷望去,见老师还在那儿备课。她想:老师肯定又一夜没休息为我们备课了。她不想打扰老师,想给老师一个惊喜,便悄悄的离开了。
她跑到学校后面的小山上,小心翼翼的用红色的绳子把那些香气扑鼻的野菊花扎成了2捆。一捆送给教他们:语文,物理,英语的王老师。另一捆送给教他们:数学,化学,自然的张老师。扎好后,她先来到张老师的办公室里,张老师不在办公室,张老师一定去帮同学们扫地了,张老师每天很早就去帮同学们扫地了。她把其中的一捆野菊花放在了张老师的笔筒里就悄悄的离开了。她又来到王老师的办公室里。王老师不在,只见书里还夹着笔,眼镜还放在桌子上。她把花小心翼翼的放在了王老师的笔筒里就离开了。
李丽想:野菊花请带去我真挚的问候:“老师您辛苦了!祝您:身体健康,节日快乐!
一个万里无云的早晨,同学们在路上嬉笑的说着,他们在讨论给老师送的礼物。唯独有小红在一旁默默的走着,好像有什么心事似的。
到了学校,大家轰隆一声的拥进教室,等待着老师的到来,好把自己心爱的礼物送给老师,小丽则在一旁默默的等着
老师随着轻盈的步伐走进教师,老师的表情是那么高兴,因为今天是她们的日子,这时大家对老师说:“老师,节日快乐。”说完五彩缤纷的礼物向老师涌来。有许许多多的千纸鹤、笔记本、节日贺卡等。这时,小红走近老师身边,对老师说:“对不起,我没有给钱您准备礼物。”老师拍拍她的肩膀说:“没关系,只要你这份心就好。”说完老师欣慰的笑了。
放学后,小红垂头丧气的往回家的路上走。走着走着,小红的眼一亮看见了对面野地的小野花,便飞快地跑到了野地里,为老师挑选漂亮的花儿。由于野花太多,好半天都挑不好。一颗泪珠大的汗水从额头上顺滑下来。经过30分钟,花儿终于挑好了。
小红又飞快的跑到了学校,来到老师办公室的窗户前手里捧着三束花,把花插在老师的笔筒里,心想:老师也累了一年了每天都是早一来起晚睡,这花儿也许会让老师在备课的时候缓解一下疲劳吧。
可能刚才挑了半会花,又跑了一来回,头发有些杂乱,身上的衣服也被汗水弄湿了,但她还是那么高兴。
教师节,送给老师的礼物,有时你注意到生活的一个细节,就可以完成。
在一个阳光明媚的早上,一个乡村女孩在路边慢又仔细的走着,她走几步弯一下腰,好像在寻找着什么,走近一瞧,原来她正在采野菊花呢!是要送给自己的好朋友?还是要编花冠……都不是,她正在采集送给老师的教师节礼物呢!我猜,她一定是因为早上走的太急,忘记准备送给老师的教师节礼物了,所以,才边走边采集一些美丽的野菊花作为送给老师的礼物呢!
到了学校,她像一个犯了错误的人似的,蹑手蹑脚的走到老师办公室的窗前,看看屋里有没有人,然后,她小心翼翼的打开窗户,一看,哇!老师办公桌上的东西可真多呀!台历翻在九月十日这天,笔筒里杂乱地插者许多文具,墨水瓶盖永远敞开着,地球仪静静地立着,那副老花镜压在语文书和写满字的备课本上,似乎在向人们诉说老师昨夜的辛苦……
小女孩的手中捧者两束花,一束是黄色的,另一束是蓝色的。她把一些黄色的野菊花放进了老师的笔筒里,她会想:老师昨夜一定忙到很晚,闻到这清香的菊花味,一定会感到神清气爽。想到这,她脸上露出了甜甜的笑容,并且在心中默默的说了一句话:“老师,祝您节日快乐!”就悄然离去了。
当她回到教室的时候,老师正准备讲课,她到了门口,和老师相视一笑,就回到了自己的座位上。我想,她这一天都会非常开心,因为她献给了老师一份特殊的礼物——一束野菊花。这束花寄托着她对老师的敬意,也乘载着她对老师的祝福!
今天是9月10日教师节。小红早早地起来,穿上了淡粉色的衬衫,扎好了蝴蝶结,戴上红领巾,背上书包走向上学的路。
走在路上,小红想:“老师平时对我们十分关心,起早晚归,呕心沥血,一心扑在教学上,经常带病上课。在今天这个特殊的日子里,我一定送一件特殊的礼物给老师。送什么呢?送一张贺卡,她担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;她想送一支钢笔,又担心如果别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己……忽然,小红眼睛一亮,停留在身边的一个山坡边,漫山遍野都长遍了五颜六色的野菊花,蓝的似绸;白的似缎;黄的似金;粉的似霞,星星点点、沁人心脾。美丽的野菊花在萧飒的秋末傲然开放,它的根为了让花儿更加美丽,拼命从地下吸取水分和营养供给花儿,这精神和老师的品质不是很相似吗?想到这里,小红跑到花丛里,小心翼翼地摘了起来。一朵、两朵、三朵……一共采了64朵花儿,64朵花儿代表64颗心。小红采完花,高高兴兴得向学校跑去。
来到学校,小红直奔老师的办公室,连书包都没放。办公室的窗子开着,老师的办公室就靠着窗子。小红微笑着把花儿插进了老师的笔筒里,悄悄地离开了。
小红走后不久,老师走进了办公室。这时,一缕和煦的阳光照到老师的办公桌上,桌上的日历、笔筒、地球仪、墨水瓶还有老师的眼镜都镶上了金边。那束野菊花上面的露珠也晶莹剔透,闪闪发光。老师轻轻地走到办公桌旁,拉出椅子正准备备课时,忽然发现了那束美丽的野菊花。老师轻轻地把花儿从笔筒里取出来一闻,一阵清香扑鼻而来,老师欣慰地笑了……
清晨,当天空才泛着鱼肚白的时候,山里的空气新鲜极了!轻轻的呼吸一下,那空气仿佛直穿云霄,润人心脾。
草地上,随处可见斑斑点点五颜六色的野菊花,阵阵的淡雅在清香的微风中摇嘎着。
花草上还缀满了晶莹的露珠,如同一棵棵闪闪发光的钻石,摇摇欲坠。
这时,美景中走来了一位小学生。她穿着粉红色的短袖,戴着鲜艳的红领巾,头发被风吹的乱蓬蓬的,一双水灵灵的大眼睛下边露出了可爱的笑容。她冲冲的来到山路旁,摘了许多的野菊花,有黄的,蓝的,非常美丽。
她匆匆的来到了学校,清晨的校园真美啊!那一棵棵小树上的翠绿的叶子被秋风吹的嘎哈作响,仿佛在演奏一首美妙的乐曲。显得既宁静又充满了勃勃的生气。欣赏完这美丽的景色,她又来到了老师的办公室门前,当她正要推门进去,才发现自己来的太早了,办公室的门还没有开。于是她十分着急,正当她急的想不出任何办法的时候,忽然看到有扇窗户没扣紧,就轻轻地走了过去,把窗户推开,一看正是我们老师的桌子!桌子上放着的语文书还没有合上,书上还放着老师常用的老花镜,让她想起了老师那慈祥的笑容,劳累工作的瞬间。亲亲的说了声:“老师,您辛苦了!”书的旁边放着笔筒,笔筒里插着毛笔,钢笔和直尺。笔筒旁边的墨水瓶盖子还打开着,它旁边是个地球仪,都不知被老师转了多少回呢!她见日历上还翻的是9月9日。心想:老师真是太忙了,连自己的节日都忘了。于是,她就帮老师翻到了“9月10日中国教师节”那非常醒目的一页。然后悄悄的把这些分成两份,由于老师的办公桌上没有花瓶。于是,她就把花插进了老师的笔筒里,露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!
老师!您辛苦了!请让我在这个特殊的节日里为您送上一份珍贵的礼物。老师!祝您节日快乐!
教师节就要到了,我正琢磨着给老师送个什么礼物好呢?鲜花?太老套了。音乐盒?没有新意。对了,我干脆亲手给老师做一个贺卡,然后在贺卡上写下我的祝福。
嗯,不错,说干就干。我先拿出一张硬纸板,量好长度,用剪刀剪下来,再对折一下。贺卡的结构就完成了。接下来,就是往上面填充内容了。我冥思苦想了半天,终于有了点思路。嗯,用彩笔在上面画一支蜡烛,因为老师像蜡烛,牺牲自己,照亮别人。接着在右下角画上了一幅园丁培育鲜花的场景,因为,这个嘛,老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵(花朵就是我们呀)。最后,我用荧光笔在上面写下了祝福的话语:老师,您像母亲一样呵护我们成长,您像园丁一样培育我们这些幼苗,您像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们。教师节来临之际,我在这里衷心地对您说一声:“老师,祝您节日快乐!”
好了,贺卡制作完毕,明天我可要抓住机会向老师献上我的祝福去喽!
天刚刚出现一点亮光,天上还有几颗星星不愿离去。慢慢地,东方出现了一道亮,这时,太阳慢慢地爬起来,越来越亮,此时,太阳完全挂在了天空上,金光照映在树档上,屋顶上………。
“咯吱”门开了,走出一位十一二岁叫小叶的小同学。她身穿粉红色的衬衣,扎着两条辩子,胸前还戴着鲜艳火红的红领巾,水灵灵的眼睛显得特别有精神。她背着书包却不急着去上学,而是直奔花园。花园里,小叶的爷爷正在专心细致地观察花朵,剪栽花朵。她指着这朵鲜艳的花让爷爷剪,指着那朵让爷爷剪。数着数着,不一会儿,一捆五颜六色、色彩鲜艳的花呈现在小叶的眼前。她高兴极了,抱着花说:“谢谢爷爷,我上学了。再见!”拿着花便离开了花园。
到了学校,小叶没去教室,而是去了陈老师的办公室。到了陈老师办公室的窗前,她停住了脚步。小叶往窗子里望去,写字台上放着一本语文课本和一本语文教案,上面还摆着一副老花镜,那老花镜正瞧着小叶微笑着,说:“小同学,你干什么呢?”小叶也对它眯眯笑。这时,旁边的墨水也来凑热闹,它说:“一定是来看主人呗!”“不对”笔筒里的笔抢着说:“它是给我送花来了。你们看,她手里拿着的花正朝我过来呢!”它们争辩着。只有那个地球仪静静地在旁边观看着,还有那本伴着老师度过了一个又一个繁忙之夜的台历也在老实地看着。台历摆在桌子的最前方,最上面那页是醒目的九月十日。啊!“教师节”这个不寻常的日子。
小叶眼前似乎有若隐若现的东西闪过。她心里想:肯定是陈老师又来加班了。想着想着,小叶便小心翼翼地把那一支支鲜花向笔筒里插去。“希望老师能喜欢。”她自言自语地说。看到自己的作品,心里高兴地不得了。
“陈老师,早啊!”小叶听到这熟悉的声音,转身向教室走去。
太阳露出了笑脸,它的金光照亮了校园,也照在小叶那洋溢着喜悦的脸上。
这一天的生活就这样开始了……
小轶穿着一件粉红色的上衣,背着书包,带着红领巾。在丛林小路上,晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,晶莹的露珠反射者朝阳的光芒,有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中,在向小轶微笑。
小轶突然停住脚步,她想用野花代表自己的心意送给韩老师。想着,她便弯下腰来,采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿,不一会儿就在她手中聚成一束,宛如一个花球,还时而散发出清清幽香。
小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着,叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀,向朝阳升起的地方飞去。
小轶怀着愉快的心情来到韩老师办公室窗前,办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室:靠窗前的地方放了一张办公桌,这是韩老师的。桌上有点儿乱,地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是,特别是那本语文课本上面还放着韩老师的眼镜。
小轶看到眼前这些景象,眼睛湿润了,她想:韩老师为了我们,常常忙到深夜,连收拾办公桌的空儿也没有,昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚,连眼镜都忘了带,韩老师太辛苦了……小轶想到这儿,忙帮老师收拾一下她的办公桌,微笑着,把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香,五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩老师,谢谢您,您为我们日夜操劳,这束野花代表我表面的一点心意,在背后我会更加努力学习,不辜负你对我的一片期望!请接受您的学生对您的节日问候,您辛苦了!”小轶自言自语。脸上笑得更甜了,露出了小酒窝。
小轶离开了韩老师的办公室,高兴地向教师走去,校园里洒满了金灿灿的阳光。
教师节到了,同学们都纷纷地给老师送礼物,表达自己的祝福。我也想送一份礼物给老师,可是送什么呢?我一定要送点特别的才行啊,正在我思考时,我注意到了,老师讲桌上的一束快要凋谢的野菊花。“对了,我怎么没想到呢?老师不是最喜欢那爱独立的野菊花吗?我可以去野地摘呀!”我恍然大悟地想到。
下午放学后,我就背着书包朝后山飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心也不禁愉悦了起来,不一会儿,就到了野地,哇,好多,好美的野菊花呀!红的,粉的、黄的、紫的,真是五彩缤纷。我迫不及待地开始采摘,然后又选呀选,挑呀挑把最还最美的花扎成了两束,抱在害里飞快地跑合学校。
到了学校,见老师的门还开着,于是我迈着轻轻的脚步来到窗前,见老师不在,这可真是个好机会啊!于是我小心翼翼地将花放到老师的笔筒里,就在插花的同时,我想到了一件老师曾经帮助、关心我的事来:
那是一个冬天,我才8岁,有一天,我的父母不知为什么事儿吵了架。妈妈一生气,就独自一人回了娘家,爸爸也一气之下跑出了家门,家里也就只剩下年仅8岁的我了。我一急,就穿着单薄的睡衣跑出家门去找父母,可父母早已走远,根本找不着。我只好又回了家,由于我刚才出去时,受了风寒,回到家里就发起了高烧,就在这时,老师来家访见我一个在家,就二话不说,赶紧把我送进了医院,待我退烧了之后还把我带回她自己的家,煮了热腾腾的饭菜让我吃,还让我和她的女儿一起睡。过了几天后,老师还去我的家,把我的爸妈说好了。
想到这里,我的心里一阵激动,眼里一阵湿润,然后用鼻子嗅了嗅笔筒里的野菊花,啊!真香呀!
这时,一缕缕阳光从窗户照射进来,树上的鸟儿也叽叽喳喳的叫个不停,似乎在祝贺我了了自己的一桩心愿。我抬头看了看树上的小鸟,会心地笑了,然后关上窗户,一蹦一跳地走回家去了。
匆匆吃过早餐,兰兰拎起书包往身后一背,撒腿向城郊跑,想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想采什么花才能表达对老师的感恩之情哪?对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全十美,也象征着桃李满天下。采呀采,选呀选,直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》,一溜烟儿跑回学校,她想赶在老师之前到学校。
兰兰一进学校,远远看见老师的办公室窗户已经打开了,“真遗憾,我来得这么早可还是比老师晚”兰兰自言自语。兰兰向里一看,老师不在,八成去教室了,太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前,只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的作业,作业本上摆放着一副花镜,笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚归,累得她40几岁眼睛也花了,两鬓也添了几根白发,老师真象蜡烛啊,燃烧自己,照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。
兰兰深情地把鲜花插入老师的笔筒,顿时,办公室里飘满了花香。兰兰脸上露出了幸福的微笑。
今天,是九月十日教师节。“育才小学”六(一)班的班长小丽一上午都在想该送老师什么礼物,所以呀,老师讲的课她一句也没有听进去。下课了,她与同学们商量了一下,决定由她代表全班同学向老师送花。
中午放学后,小丽飞奔回家,就连她最喜欢光顾的食品店向她招手,她也不理会。回到家后,她仔细想了想:老师是辛勤的园丁,培育着六(一)班的花朵,对了,送老师几朵鲜花,不仅可以让喜欢花的老师高兴,也代表着全班同学长大后可以像绽开的鲜花一样,成为祖国的栋梁之才。想到这里,小丽跑出家门,径直向后山奔去。到了山上,她采了三十二朵鲜花,代表全班三十二个同学。
下午到了学校,她走到老师办公室的窗外,看见办公室里空无一人,桌子上摆满了同学们的课本。教师节,老师不休息,还在备课,怎么能不使小丽感动呢?小丽拿出花,插在了老师的笔筒里,然后向教师跑去,她一边跑,一边仿佛看到了老师高兴的神情,心里更加欢喜了!
今天是教师节,我在想送什么礼物给老师,忽然我看见了一朵菊花,我正想把它摘下来,又想到老师说要保护花草树木,于是我从书包里拿出了铅笔和画画本,把菊花画了下来,就飞快的向学校跑去,刚进教室我就看见了许多同学拿着各种各样的礼物在等老师。
这时,老师来了,同学们拿着礼物纷纷向前准备送给老师,老师说:“谢谢同学们!请你们不要着急,小心摔着,大家一个一个的来,你们每一个人的礼物我都会收下的。不一会,轮到我送礼物给老师了,老师和蔼可亲的对我说:“小帆,你要送什么礼物给我呢?”我说:“老师,我送您的是一幅画。”老师接过画看了看说:“真美,但你为什么不直接送我鲜花呢?”我说:“因为您常教导我们要保护花草树木。”老师听了之后,开心的笑着说:“这幅画是我今天收到的最好的礼物。”
放学回家后,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈表扬了我,我心里乐滋滋的。
今天,是9月10日,一个特别的日子教师节。
一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。
她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。
筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐!
这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!
每当我听到《每当我走过老师窗前》这首歌时,我总会想起那辛勤培育我们的园丁——老师。
教师节马上要到了,我要选份什么礼物送给老师呢?想来想去,我决定亲手做一张贺卡送给老师。
教师节前几天,我在家里专心致志地做贺卡。妈妈走过来好奇地问:“你在做什么?”我自豪地说:“我要做一张贺卡送给老师。”
教师节那天,我兴冲冲地来到学校,同学们都在议论,各自送老师什么礼物,一片欢声笑语。这时,我们的班主任来到了教室,像平常一样给我们听写生字。过了一会儿,同学们像商量好一样,一起把礼物送到了老师面前。老师笑着收下了我们一个个小礼物,连声说谢谢。收完了礼物,老师说:“谢谢同学们,老师希望你们更加努力地学习,因为你们取得的好成绩就是送给老师最好的礼物。”
听了老师的话,我暗暗下定决心,以后要更加努力学习,考出更好的成绩报答老师。
今天是九月十日,我在这个学校的第一个教师节,我很兴奋,因为可以给自己最爱的老师――白老师送礼物,可我又很紧张,因为我怕白老师不接受我的礼物,所以,我根本就不知道该送白老师什么礼物好,因此,我是空着手进了教室。
一进教室,我就看到同学们手上都拿着五花八门的礼物,立刻无地自容,我实在没有脸见白老师了,白老师对我这么好,而我却没有为他做点什么,我真的很惭愧。
这时,白老师进来了,手里拿着昨天的考试卷,已经改好了。大家见了白老师,都蜂拥上去,送给白老师礼物,这时,白老师笑了,她笑的是那么的甜那么的美,是我心中的愧疚感更加强烈,以致不敢看白老师。可是,白老师走了过来,弯下腰,轻声对我说:“柳媚欢,你是不是因为没有给老师送礼物而伤心?”我惊讶的望着白老师,又点了点头。“别伤心了,其实,你给了老师你个最大的礼物!”我望着白老师,十分疑惑,我送给白老师什么礼物了?
白老师走上讲台,清了清嗓子,说:“请大家回到自己的位子上!”等大家都回到位子上,白老师又说话了:“今天我很高兴,因为我收到了同学们的礼物,但我要说的是,礼物只是一种物质,而真正的礼物是要发自内心的,柳媚欢同学就做到了这点。”这时,同学们的目光全都从老师转移到我,我也十分惊讶,为什么会是我?接着老师拿出我的卷子,展开给大家看:“同学们,这就是柳媚欢的卷子,工工整整,字写得好,题又答得好,还得了一个99分最高分!老师看到自己教的学生有这么好的成绩,我真的十分欣慰,这也是柳媚欢打心底送给我的礼物,我真的很高兴,你们也要向他学习!”这已经是白老师第二次夸我了,我看到老师这么高兴,不知怎么的,自己也很高兴!
这时,我不经意的回了个头,看到欧阳龙紫正很生气地看着我,我不知怎么回事,又不敢问她,只好憋着心里的话埋头看书。
教师节的脚步近了近了,我该送什么礼物给我亲爱的老师呢?
送花?好花不常开;送可爱的泰迪熊?太幼稚;送小摆设?老师的桌上哪有这么大?想来想去,我只好选择了贺卡。
我走进商店,仔细挑选。嗯,这张不错,干净利落,适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉,适合语文老师。回到家,我满意端详着这两张贺卡。突然,我想到了一件重要的事情---写什么祝语好呢?
唉,都怪我这脑袋,“书到用时方恨少”,偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的两句话:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”
礼物已经准备好了,就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包,准备给老师一个意外的惊喜。
第一节课下课后,我从书里掏出贺卡,飞快地冲向老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去,用俏皮的声调说:“两位老师,节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开,即使是一张贺卡也让她们心花怒放,“谢谢!”
之后的几天,教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花,一张张画,一个个礼盒,像一张张同学们的笑脸,一齐对老师说:“辛苦了!”
这些礼物不仅漂亮,而且代表了同学们一颗颗感恩的心。
今天,是九月十日教师节。“育才小学”六(一)班的班长小丽一上午都在想该送老师什么礼物,所以呀,老师讲的课她一句也没有听进去。下课了,她与同学们商量了一下,决定由她代表全班同学向老师送花。
中午放学后,小丽飞奔回家,就连她最喜欢光顾的食品店向她招手,她也不理会。回到家后,她仔细想了想:老师是辛勤的园丁,培育着六(一)班的花朵,对了,送老师几朵鲜花,不仅可以让喜欢花的老师高兴,也代表着全班同学长大后可以像绽开的鲜花一样,成为祖国的栋梁之才。想到这里,小丽跑出家门,径直向后山奔去。到了山上,她采了三十二朵鲜花,代表全班三十二个同学。
下午到了学校,她走到老师办公室的窗外,看见办公室里空无一人,桌子上摆满了同学们的课本。教师节,老师不休息,还在备课,怎么能不使小丽感动呢?小丽拿出花,插在了老师的笔筒里,然后向教师跑去,她一边跑,一边仿佛看到了老师高兴的神情,心里更加欢喜了!
一年一度的教师节又要来临了,有的同学给老师送去了一束鲜花;有的同学给老师送去了一本书;还有一些同学给老师送去了一张贺卡……而我觉得作为一个学生,在平时的时候上课认真听讲,写作业,课后好好复习,在期末的时候用优异的成绩来回报老师,这才是送给老师最好的礼物。每当我在课堂上回答对老师的问题或者在认真写作业时,班主任陈老师总爱用手在我头上轻轻地抚摸着,我似乎又回到了妈妈的怀里,享受着甜蜜的母爱,泪水一下子充满了眼眶。这就是我的启蒙语文老师,我至今还清清楚楚地记得,陈老师给我们上第一课的情形。她笑着对我们说:“同学们,以后你们就是建三小一二班的学生了,我就是你们的班主任陈老师。”说完又甜甜地笑了笑,于是,跨入学校大门的第一课便在陈老师那甜甜的笑脸中荡开了……
记得在上四年级的时候,那时是下课,我在走廊玩的时候,不小心被楼梯扶手上的钉子划破了手,不停的流血,上课的时候我把事情告诉了陈老师,陈老师马上带我去卫生室抹了抹药,还亲切地安慰我:“疼吗?别怕,这就好了。”老师啊老师,您的心在哪里?您的心在您的学生中,您的家在何方?您的家在学校!您讲的课,是那样丰富多彩,您的字迹是如此优美,您的话语如此悦耳,用不同的方法启发了每一个学生的心灵,为我们打开了一扇扇通往未来的窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。那一行行的批语包含着您对学生的爱。每次,当您拿着散发着油墨香的《郑州晚报》和《东方今报》,总是兴高采烈地在班上说:“周曾志豪的文章发表了!”
记得还有一次,我和同学吵架,是您把我们俩个人拉开,批评了我,并说:“他说你,那你应该告诉老师让老师去教育他。”同时,又说了那个同学的不足之处,说:“你也不能因为一点小事就吵架呀!同学之间应该静下心来慢慢地谈。”在您地帮助下,渐渐地,我们俩人又成了好朋友。在我成长的道路上,当我和同学之间发生矛盾时,又是您教会了我做人的道理,使我懂得了人与人之间要互相尊重,平等相待。
敬爱的陈老师,您从没有在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的学生就像那一朵朵鲜花,绽放在您的天空下,在您的节日到来之际,我们愿意以我们的笑脸组成一串串花环,为您的节日增添浪漫的情调,增添美丽的光华。您的爱宽大无限,请让我说声:“真的爱您”!
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