2022学校上半年工作总结以及下半年工作计划(通用16篇)
来源:范文都 本文已影响2.41W人
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在全面贯彻落实党的xx大精神,以实际行动践行“三个代表”的20xx年,公路技校在局党委的正确领导下,解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务。
主要工作及实绩
在技校发展陷入困境的情况下,公路技校“两手抓,两手都要硬”的办学指导思想没有丝毫改变,始终坚持把“培养合格人才”的工作放在首位,不断提高育人能力和水平。改革办学运行机制,积极探索并实践多元化、多层次办学的新模式,使开源和节流并举,大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,推动了学校两个文明建设的稳步发展。
一、加大招生力度,加强就业指导。
在市场经济条件下,招生难和就业难是制约技工学校发展的两大“瓶颈”。我校在加大招生力度的同时,不断加强学生就业环节的指导,组织了《择业前的自我职业设计》的专题就业指导讲座。在倡导自谋职业的同时,学校积极走访用人单位,推荐毕业生,面向社会广开就业渠道。今年上半年,学校先后为毕业生推荐了市公安局车辆管理所、市交通局监理公司、工程处等7家用人单位,近100名毕业生被推荐录用。
随着我校办学运行机制的改革,成人教育工作得到了进一步加强。河北工业大学公路技校函授站的招生报名工作已经圆满完成。为提高成人高考录取率,学校积极举办成人高考辅导班,加大考前辅导力度。录取人数明显超过往年,到目前为止,函授站已录取3个专业3个层次的新生326人。
二、 强化教学管理,注重教学效果。
严谨、规范、科学是公路技校教学管理的特色,为完成教学任务、培养合格人才提供了保证。今年上半年,学校的教学管理工作在完善日常教学管理的基础上,突出抓好了教改研究、实习教学和技能鉴定三个环节。
1、 教改研究:从实施性教学计划入手,对各专业的课程结构进行了必要的调整。积极推广理实一体化教学模式和多媒体课件教学。其中5门课程采用了一体化教学,使理论教学和实践教学达到了有机的统一,普遍增强了学生的动手能力,收到了良好的效果。28名教师能熟练运用多媒体课件教学,为进一步推广使用课件教学,提高教学质量,组织了课件制作比赛,30名教师精心制作了课件并参加了比赛,形成了制作课件、使用课件教学的热潮。
2、实习教学:实习教学是提高学生动手能力的重要一环,按照教学计划,学校安排组织了20xx级财会微机专业2个班为期3周的财会模拟实习,以及20xx级部分学生的毕业生产实习工作。
成人教育的教学工作已经基本实现了科学化、规范化。针对成人教育学员难以管理的特点,学校制定了相应的制度和措施对学员加以约束,并配专人管理学员的出勤、听课及生活,收到了良好的效果。河北工业大学经济管理专业两个年级160学时的授课任务已经结束。湖南大学远程教育336学时的卫星实习授课、集中辅导工作已圆满完成。
三、 以改革促发展,增强办学活力。
1、 改革专业设置:公路技校原有公路施工与养护、财会计算机两个专业。为增加考生选择所学专业的宽度、适应社会发展对单一工种的需求,考虑在不增加设备投入的情况下,由原公路施工与养护专业衍生出工程测量与试验专业,由原财会计算机专业衍生出计算机应用专业,使技校招生专业达到了4个,在充分利用现有设备的同时吸引了部分生源。
河北工业大学函授教育今年在原有交通土建工程、经济管理两个专业的基础上又增开了交通管理工程专业,在原有专科层次的基础上又增加了专升本及本科学历教育层次,适应了交通系统在职职工及学校应往届毕业生学历进修的需要。
2、 改革机构设置:随着我市公路工程量的减少,学校原有中心试验室机构的试验检测任务锐减,造成人员闲置,同时,为适应现代化教学的需要,需建立专门机构对学校已建成的多媒体教室、网络中心、电教中心、微机教室等加强管理,经请示局党委,撤销了中心试验室,成立了电教中心。该机构自成立以来,制定并完善了岗位责任制及各项管理制度,完成了131台微机、3台多媒体投影仪及70台(套)总价值130万元的试验仪器设备的分类建档及管理工作,安装调试了远程教育卫星实时接收系统。有力地促进了学校的系统化、规范化管理。
面对技校招生生源不足,学校教职工大量闲置的实际,为充分利用学校现有条件,积极实施产教结合两条腿走路的战略,搞好学校第三产业的经营和创收,经请示局党委同意成立了三产办公室。目前,三产汽车快修门市部、招待所等立项已进入实施阶段,沿街10间门市房及招待所的改扩建工程已竣工,招待所在原有36张床位的基础上又增加100张床位,现已能满足136人同时住宿。三产办公室的成立将极大的增强校办企业的规范化管理和发展,创造经济效益。
3、 改革办学机制:资源共享是社会主义市场经济的基本要求,公路技校充分运用学校现有资源,在与交通部电视中专、河北工业大学、湖南大学联合办学,开办中专、大专、本科学历教育、函授教育、远程教育的基础上,今年又在积极筹划与有关院校联合办学。通过办学运行机制的改革,扩大了学校发展的空间,深化了多元化的办学格局,创造了良好的社会效益和经济效益。
四、 开源节流并举,提高办学效益。
艰苦奋斗是我党的优良传统。自年初开始,学校领导便号召全体教职工从自我做起,勤俭节约,增收节支。大力倡导开源节流,艰苦奋斗的精神。在创收堵漏、挖潜节支上下功夫。主要抓了四个环节。
一是创收,半年来,学校职业技能鉴定所对333人进行了职业技能鉴定,创收近3万元。成人高考辅导班及其他短期培训创收2万元;招待所等校办企业创收5.6万元。二是严格财务逐级审批制度,严把物品采购支领关,节省开支降低消耗。三是维修工本着自己能干自己干,少花钱多办事,不花钱也办事的原则,加强各种物品的保养与维修,半年节省开支5000余元。四是加强对煤气、水、电及电话费的管理,杜绝跑冒滴漏等浪费现象。
五、 以德立校、治教,造就一代新人。
《公民道德建设实施纲要》指出,学校是进行系统道德教育的阵地。公路技校始终高度重视对师生的道德、法制教育,坚持以德立校、治教,努力培养造就一代新人。以人为本做好思想政治工作,有针对性地对师生进行马克思主义理论基本观点教育、党的基本知识教育、法律知识教育。依据《纲要》的基本道德规范全面开展职业道德教育,在学生中开展以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心的德育教育。2x年5月学校被市教育委员会授予“思想政治工作先进集体”称号。
2、大力加强学生的思想道德教育。坚持以《公民道德建设实施纲要》为指针,以培养适应社会、完善自我、德才兼备的四有新人为主线,积极推行素质教育,不断提高学生的思想道德水平。
一是加强爱国主义教育,常年坚持每周一的升旗仪式;清明节组织学生到冀东烈士陵园扫墓,缅怀革命先烈;组织45人次参加预备役演练,加强国防教育等,有效地培养了学生的爱国主义情感。
二是加强品德和纪律教育,以经常性的养成教育为重点,召开班主任会6次,学生教育大会4次,针对学生思想中暴露出的问题和倾向进行社会公德、遵纪守法、文明礼貌、安全防范、爱护公物、勤俭节约、助人为乐、团结友爱的思想教育和引导,弘扬正气,抵制歪风。有32名学生向党组织递交了入党申请书,1名学生加入党组织,40名学生加入共青团,评选出优秀团员、干部、三好学生45人,树立了榜样,鞭策了后进。
三是加强集体主义和社会主义教育,使学生树立起正确的价值观和人生观,自觉的把个人的理想融入到社会的共同理想之中。半年来,先后组织青年志愿者为残疾人服务40余人次,为失学儿童捐款500余元,参加义务植树150人次。通过各种教育活动的开展有效地培养了学生健康向上的思想情操。
四是加强对毕业生的跟踪调查。上半年向全省各地市邮发信函130余封调查毕业生的思想及工作表现,依据反馈意见促使学校有的放矢的做好学生的培养工作。
存在的主要问题
一、面对技校招生困难及办学经费严重不足的实际,还须进一步解放思想,积极谋求新的办学增长点,提高办学效益。
二、由于招生人数及在校生数的减少,造成部分人员闲置及工作量不足,给学校带来了很大负担,有待事业单位人事制度改革的出台加以解决。
三、毕业生的出口不畅进一步加剧了招生的困难,仍需进一步加大就业指导力度,为学生创造就业机会。
四、机关人事制度改革以后,学校年龄在50岁以上的教职工思想波动较大,需加大思想工作的力度,稳定教师队伍。
下半年主要工作安排
一、抓紧抓好技校招生工作,精心组织、合理安排,广开招生渠道,千方百计完成200人的招生任务。同时,做好河北工业大学函授学历教育的录取及报到工作,完成湖南大学远程教育招生计划的报批和招考工作。
二、全力做好校办产业的经营和管理工作,制定优惠政策、配备精干人员,选好经营模式,力争全年创利18万元。
三、积极推进教学改革,全面推广应用理实一体化教学和多媒体课件教学,增强教学效果,提高教学质量。
四、加强安全生产,做好师生员工的思想政治工作和纪律教育,确保全年无安全生产事故,无违法违纪事件发生。
五、继续加强对毕业生的就业指导环节。广开就业渠道,积极为毕业生创造就业机会,着力解决“出口”不畅的问题。
六、组织好专业技术人员的继续教育,组织教师参加全国道桥专业教师技能大赛,力争取得好的成绩。
七、广开办学渠道,多方联系,充分利用学校的资源,积极举办中短期培训班,提高办学效益。
一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了,总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校上半年工作总结如下:
一、加强师德建设,提高教师业务水平
1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,做好工作总结,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等,鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。
吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖。
二、强化学生纪律,搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:
(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。
(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。
(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。
(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。
在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作,提高师生道德水平
1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育,提升教育质量
1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;
2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;
3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”,提高教研质量
1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;
4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。
四、构建和谐平安校园
1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。
2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作,及时和县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。
3、积极筹措资金,搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下,我校学生宿舍楼正在新建,同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。
今年上半年在院领导的正确领导下,通过有关主管部门及院属相关处室、相关部门的指导、配合与支持,院财务处紧紧围绕学院的中心目标,结合本部门的实际情况和工作重点,发挥群策群力,充分调动全体财务人员的工作积极性和工作能动性,精心安排,通力合作,全面完成了学院上半年的财务工作,现将上半年的财务工作进行总结。
上半年学院为了适应市场经济的要求,实现“产业集聚化、企业集群化、资源集约化”,全面规范学院产业实体的会计核算和财务管理工作,充分发挥预算管理的功能,进一步加强财务核算、监督功能,使各会计主体的负责人做到既当家又理财,同时考虑到院财务处人员相对较少、历史的会计连续事项相对较多等现状,在进行了充分的论证和可行性研究的基础上,对学院的财务核算体系进行了大调整。
改变了原来学院及院属产业实体的所有会计核算、财务管理工作都由院财务处统一办理的情况,将原来院财务处负责核算的驾驶培训收支核算工作,_会计核算工作及相关的税务等事宜移交给新成立的会计核算中心进行会计处理。院财务处的工作内容的重点主要为学院机关处室、校区系部分项目、分部门核算,学院基本建设的会计核算工作,学院工会的会计核算工作,培训中心的技能鉴定收支核算,营运驾驶员从业资格证及分账以后由会计核算中心进行会计核算的相关账务的未了事宜。
认真、细致地做好会计报销、工资发放、每月离退工人的医药费定点上门报销工作、会计原始凭证、记账凭证的审核、记账、装订及相关财政、税务票据的领用、核销等日常会计核算、会计监督工作,做到工作仔细、认真、无差错。每月及时办理学院个人所得税和所经办的产业实体的纳税申报、税款上交工作及相关人员的社会养老、公积金的交存工作,做到准确无差错,切实维护学院的整体利益和教职员工的合法权益。按学院档案管理的要求并结合会计档案工作的特殊性,及时进行会计档案的整理、归档工作,确保学院的会计档案全面、完整,便于日常查阅和利用。
积极与相关税务主管部门联系争取相关部门对学院教育、教学事业的理解与支持,最大限度的利用国家相关的税收优惠政策,为学院节约每一分资金,确保学院发展和教育、教学工作的正常开展。在院财务处和相关部门的积极努力和争取下,先后取得了主管税务部门栖霞地税局的批准,为我院教育、教学用车辆争取了车船税款税款优惠。
院财务处在做好自己本职工作的同时,坚持“全院工作一盘棋”,积极配合相关部门的工作,利用财务处现有的各项资源做好力所能及的工作,先后为相关产业实体争取了多项财政、物价、税务优惠政策。利用与银行等金融机构的长期友好合作关系,为学院校园一卡通等智能化建设工作做出了自己最大的努力。
本期学校安全工作在平安中顺利结束,回倾全期工作,有上级领导的正确指导,有本校领导和老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结于下:
一、完成工作情况
(一)、落实上级工作
1、年初校长代表学校与县教育局签订了20_年安全工作责任书,增强了安全工作责任感。
2、落实县局下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神,认真组织自查。
3、贯彻县局“学校治安环境集中整治”的文件精神,自查严重影响学校环境的不利因素。
4、积极配合手足口病的宣传防疫工作,控制此类病在我校零发生率状态。
5、传达宣传镇“安全生产月”文件精神,创建平安、文明与和谐校园。
(二)、开展本校工作
为了使安全教育进学校、进教室、进课堂,始终坚持“一切为了孩子的安全”工作宗旨,多层次、变形式地开展工作,着重做了三方面工作。
1、确保安定环境
(1)调整安全工作领导班子,成立了以刘跃平为组长,徐志国为副组长的安全领导小组。分线负责,分班管理。
(2)年初与学校保安签订了《保安聘用合同书》,为校园安全工作提供了安全保障。
(3)坚持每月安全隐患排查,及时提出整改措施。
(4)抓住安全隐患,及时扼杀事端。
(5)加强门卫管理,增强工作责任。
2、加大宣传密度
(1)楼层增设警示牌,规范同学们各方面的文明行为。
(2)更换“安全宣传专栏”,及时宣传上级文件精神。
(3)设立永久“安全知识橱窗”,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。
3、开展多种活动
(1)结合5.12学生安全教育报展,对学生开展“三生教育”(即热爱生活、珍惜生命、学会生存)。
(2)确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动,通过校园广播、主题班会和国旗下讲话,时刻告诫师生,注意人身安全,增强自我防范意识,共同维护学校安定环境。
(3)进行安全知识竞赛活动,通过活动提醒学生要乐做文明处事的小天使,争当安全出行的好市民。
二、存在安全隐患
1、保安责任心不够强,特别是周末门未全关闭,校产和老师家产容易被盗。
2、学生中玩锐器的现象比较严重,很容易伤害他人。
存在的安全隐患,是我们下期主攻的工作目标,在新学期里,进而制定切实可行的工作计划,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。
一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后通过各项条例作准备。
2.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于校务公开的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校校务公开公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。
其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的献爱心活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师;在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区关爱女孩摄影比赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。
一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。本学期我校县委、政府和教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校上半年工作总结如下:
一、深入开展创先争优活动,加强“作风建设年”活动。
1、为确保创先争优活动有效开展,加强“作风建设年”活动,我校坚持从学校实际出发,大力开展丰富多彩的活动。通过认真学习讨论,让全体教职工充分认识加强和改进作风,对于讲团结、保稳定、促发展、惠民生的重要意义,达到统一思想,形成共识的目的。同时加强宣传,营造开展活动的浓厚氛围。结合实际学校党支部、各部门、全体教职工都按照职能分工做出承诺,自觉接受群众监督。
2、通过开展点评活动查摆干部在作风方面存在的突出问题,深刻剖析存在问题的思想根源,撰写自我剖析材料,开展批评与自我批评。召开座谈会、设立意见箱等多种形式,广泛听取党员干部、群众和服务对象的意见,并认真梳理、汇总。围绕查找的突出问题和征求的意见建议,组织教职工写出自己的自我分析材料。针对查找出的突出问题,通过召开班子民主生活会、党员组织生活会、全体干部大会等形式进行批评与自我批评,进一步查摆问题提出整改的重点和措施。
3、针对查摆出的问题,研究制定具体可行的整改方案和整改台账,认真抓好整改落实。同时,做好建章立制工作,形成作风建设的长效机制。对查摆出的主要问题进行认真分析,制定整改方案和整改台账,做到整改的内容、目标、措施、时限、责任人五明确,并进行公示。根据整改方案和整改台账,认真抓好整改落实,做到边学边改、边查边改、边整边改。要实行整改承诺制、整改销号制、整改公示制,广泛接受群众监督。
4、为了激励广大党员教师履职尽责,发挥党员先锋模范作用,根据学校实际制定党员考核评价办法,结合建党90周年庆祝活动,评选表彰了一批优秀共产党员。
二、加强师德建设,提高教师业务水平
1、开展“带教”活动,促进教师成长。为进一步发挥老教师、优秀教师的作用,加大对青年教师的培养力度,完善教师队伍专业成长体系,派出学习,重点跟踪指导,并深入开展师徒结对活动,营造“比、学、赶、帮、超”的和谐奋进的专业发展氛围。在原有教师结对的基础上,今年师徒结对活动涵盖更加全面,包含课堂教学、业务理论研读、教学论文撰写等内容,活动中进一步加强了对各项活动的组织管理,结合实际,突出实效,通过课堂教学研讨、读书经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和主动性,积极发挥支教教师的带教、引领作用,互相取长补短,促进共同进步。
2、继续半日教研活动制度,发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我们把每周下午两节课的的教研活动时间改为教学半日教研活动,各学科开展了不同主题的教研活动,结合各学科特点有针对性的开展了有效的教研活动,并取得了实效。半日教研活动是教师进行集体备课、课堂教学研讨、读书学习的固定时间,为老师们交流教学经验、提升教学水平起到了重要的作用。
3、利用多种活动载体,提高教师课堂教学水平。组织老师积极参加“送课下县”示范课、规范教学月活动、教学观摩、开展校级“优质课”的评选竞赛活动等活动,让教师在学习和竞赛中取长补短,提高教师教学水平创造条件。同时学校还充实了学校图书室,为教师增添了部分教学工具书,,促进教师不断成长。
4、加强班主任队伍的建设,构建学习型组织,促进教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合,促进教师的专业发展。本学年每个月做到班主任培训2-3次,培训内容有针对性,有实效性。本学年制定了详细的《班主任评分细则》,进一步完善实行每月以考核的制度,充分调动了班主任的工作积极性。今年6我校米亚莉老师荣获县级“优秀辅导员”的荣誉。
三、立足课程改革平台,深入推进新课程改革
1、规范教学常规全过程,从点滴做起,向细节要质量。
不断健全教学管理制度和教学质量评价体系,加强学校内部各项教学工作的科学管理。对教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求,严格管理,以达到教学管理系统的整体优化。今年我校实行每月定期检查和领导随机抽查相结合,教导处对教师常规工作做到量化、细化,有具体规定,便于操作,又统一管理。有计划、步骤、检查、评比和整改过程。
2、认真完成“六个一“工程。
本学期每位教师都上了一堂高质量的公开课、上一堂德育课(两反三维课)、撰写一篇教学论文和一篇优秀教案、写一份学习心得,组织学生撰写心得体会。每项工程有落实检查,有评定等级,和教师量化考核挂钩。
3、注重规范内化,严格执行检查制度。
年级组每周一查,学科组两周一查,教导处每月一查,学校领导也组成督察小组进行不定期检查。通过查进度、查教案、查作业批改、并及时与教师交换意见,发现问题和不足,及时与有关教师反馈,要求教师改正和改进。要求教师备课超周,课前充分准备教具,进行复备,课后补备,及时做好课后小结和反思。
4、加强毕业班工作的指导。
每年毕业生疆内初中班的考试录取人数已成为老师、学生、家长和社会议论的主话题,是评价一所学校教学质量好坏的砝码。在副校长的领导下,我校毕业班教师今年又制定了详细的学习、复习计划和时间安排,主管领导会亲自检查和督促计划的落实,并组织上届毕业班教师召开总结大会,邀请新一任毕业班教师参加聆听,老毕业班教师会畅所欲言的把班级管理、学习感受和学生心理波动等情况逐一总结,把自己成功的经验与大家分享,不足和遗憾提出来,大家共同探讨,赢得较好的办法。毕业班不论从管理上还是成绩的取得上都有了显著的进步。今年将内初中班上线6人。
四、加强德育工作,校园育人环境明显改观:
1、狠抓常规教育,引领学生养成良好习惯。每学期德育办都要制定详细的学年德育工作计划,组织班主任学习《学生常规管理制度》明确学生一日常规,落实班级卫生包干区和班主任工作目标责任制,利用班会课组织学生认真学习《守则》《日常行为规范》等规章制度,是学生在认识上、意识上到位,然后践行在行动上。每周的值周教师和学生每天提前到校,早中晚三次检查学生卫生、标志的佩戴及班级卫生区卫生、间操、眼保健操等日常行为,做到每天一小节,一周一总结,并综合评比出流动红旗予以表彰。重点抓好学生个人卫生和礼貌教育。
2、德育特色鲜明,活动内涵丰富
(1)以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育。我校高度重视学生的思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂、活动中,充分利用思社课、班会、少先队活动、升旗仪式等渠道进行宣传教育;提高师生的思想认识,帮助广大师生树立正确的人生观、世界观和价值观。通过开展每日唱红歌、看爱国主义书籍、讲爱国主义故事、看红色电影、大力开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的教育活动。
3、加强家校联系,赢得家长配合,共同办好教育
认真开好每学期一次的家长会,教师上门家访、个别学生家长谈话等形式和家长沟通交流,达成共识,起到共同教育学生的目的。同时交给家长教育孩子的科学的方法,并要求家长从自身做起文明行事,不说脏话,做孩子的榜样和朋友,配合学校老师共同完成教书育人的光荣使命。落实学生 “四清楚四掌握”工作机制,切实把学生及家庭真实情况登记在册;与学生、家长签订安全稳定责任书,充分发挥了学校在维护社会稳定中的宣传教育作用。
4、育人环境明显改观
为积极改善学校育人环境,学校行政领导抓住时机,共同谋划,对校园进行绿化、美化、文化建设,本学期我校重新布置了校园文化长廊。现在学校育人氛围浓厚,标语振奋人心,醒目可见,成为全体师生共同进步的指航标和座右铭。
五、加强法制教育,建设平安校园
1、落实“三个到位”。对学校安全工作思想认识到位、组织领导到位、责任制落实到位。牢固树立安全第一意识,不断加强学校安全稳定工作。
2、突出重点,充分利用各种形式的法制宣传教育。坚持课堂渗透与课外活动结合;坚持面向全体,关心每一位学生的成长;坚持开展帮教转化工作,邀请有关领导来校开展法制教育专题讲座。利用班会、晨会、板报、橱窗等形式对学生进行消防安全、交通安全、防溺水、防火、防毒、防病等等安全教育和演练,做到警钟长鸣,防范于未然。为
3、夯实基础,抓好防范,进一步促进稳定工作再上新台阶。学校坚持24小时领导带班、教师值班工作,组建学校联防小分队,不定期对学校及周边环境的安全隐患进行排查。认真落实来访人员登记制度,重新调整学校监控角度。制定了切实可行的值班制度和应急预案。坚持人防、物防、技防的有机结合,打造和谐、平安的校园。学校教实行全封闭式管理,落实了学生上学和放学的警戒执勤工作。对师生加强安全教育做到经常化、制度化,开展形式多样、内容丰富的安全教育活动增强师生的安全意识。学校还定期进行消防演练、防震演练和应急演练,提高师生的自救能力。
六、双拥共建谱新曲
双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防建设,具有举足轻重的作用。我校高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。
1、4月、6月部队战士为我校校园文化长廊建设书写了标语。
2、6月14日zzz部队在我校开展了一校十班百生捐资助学活动。
3、学校招生时,对驻军子女都优先考虑,解决了官兵的后顾之忧,对部队家属教师工作、学习、生活十分关心,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。
七、取得的成绩
今年我校荣获县级“xx年少先队工作先进单位”、“感恩祖国、放飞希望”庆“六一”文艺汇演二等奖、红领巾心向党同绣百面党旗活动第三名等荣誉。20xx年4月学校的德育现场会再次得到领导、社会的好评。
新的世纪,面临新的挑战,东营一小将抓住机遇,继续发扬拼搏精神,打造教育品牌,努力推进学校可持续发展,制定更高的奋斗目标,不断开拓,再创辉煌。
感谢学校的指导和帮助,感谢区艺体科技中心的关心和支持,本学期科学组科学教学、教研,科学普及以及科技竞技等各项工作均圆满完成,在此,将本学期工作总结如下:
一、教学方面:夯实基础,注重实践。
学校始终将学生科学实践能力和科学精神培养放在首位,努力在常规教学中贯穿实验指导,为落实这一目标的实施,在学期末,教导处随机从每个班级抽取两名同学作为代表,从实验检测方案所提供实验中任意抽取一个实验进行检验,考察各班学生的实践能力掌握情况以及对实验操作步骤、要领的理解程度。三年级检测的实验是《测量水的温度》,四年级检测的实验是《点亮小灯泡》,五年级检测的实验是《机械钟摆》。在检测过程中,莫主任仔细观察了学生的操作,细心询问了学生对实验过程中的注意事项、操作步骤等基本问题,并认真查阅了学生的实验记录。检测中,莫主任不仅仅关注了孩子们的动手操作,更是细心的询问了孩子们为什么要做这个实验?涉及的科学原理是什么?如果更换了你的部分材料,你的实验还会成功吗?从多个角度关注孩子们对实验操作的理解!面对学校的考核,孩子们沉着大方,娴熟的操作技能、自信流畅的回答,体现了孩子们对科学实践的深刻认识和理解,也体现了科学老师对实践教学的重视和落实。没有平时常规实践教学的认真开展,不可能有随机抽测精彩的呈现!
在狠抓学生实验教学的同时,老师们自身更是积极参加学校一年一度的“天华杯”青年教师教学竞赛,努力提高自身的教育教学水平。在本次竞赛中,蔡芳老师荣获学校特等奖,黄畅、陈凯、熊超、王达旭老师荣获一等奖,袁昭衍老师荣获优秀评课手称号。
在努力做好学校教育教学工作同时,还积极参与区、市、乃至省科学教研活动。在4月22日,袁昭衍老师代表张敏科学名师工作室,作为湖南代表在浙江省松阳实验小学执教《食物中的营养》,课例受到与会专家、老师一致好评;在6月21日,袁昭衍老师与雨花区艺体科技中心老师一起走进跳马片区关刀小学,执教《重心—竹签陀螺》,巧妙的构思、活跃的课堂氛围受到听课领导、老师的好评。一次次的外出学习培训,不仅开阔了老师们的教学视野,更是加强了老师们相互之间的沟通与研讨,共同促进了教育教学水平的提升。
二、科普方面:人人享受,大力普及。
学校始终秉持“科学普及,人人共享”的教育理念,在全校老师的协助下,学校于5月4日至6日,隆重而有序地举行了校园科技节活动。活动丰富多彩:有一年级的科学泡泡秀,一二年级的飞行大赛,三年级的植物种植记录竞赛,四年级参观省地质博物馆,五年级的水火箭以及科学幻想绘画竞赛,六年级的鸡蛋撞地球竞赛,在本次活动中,全校学生参与,通过评选,共计669人获奖,其中特等奖126人,一等奖205人,二等奖338人。同时,综合各班获奖人数以及活动组织评选出10个优秀组织奖,分别是一(6)班、一(7)班、二(3)班、二(7)班、四(3)班、四(5)班、五(2)班、五(4)班、六(2)班、六(3)班。通过校园科技节,真正体现了科学、竞技人人参与,人人共享!
三、竞赛方面:赛训结合,师生共成长。
以赛促训,认真训练,积极参加区、市、省科技竞赛。5月份,长沙市中小学航空模型竞赛在宁乡文体中心举行,熊超老师辅导的航空模型社团在本次竞赛中荣获市一等奖5人,二等奖9人,三等奖4人;5月份,长沙市中小学机器人竞赛在周南梅溪湖举行,黄畅、陈凯两位老师辅导学生荣获市二等奖2人,三等奖11人;6月份,雨花区中小学桥梁承重设计竞赛在艺体科技中心举行,袁昭衍、王达旭老师带领22名孩子参赛,荣获区一等奖4人,二等奖8人,三等奖10人,袁昭衍、王达旭老师被评为优秀指导老师。
鉴于我校在长沙市航空模型竞赛及雨花区纸质桥梁设计竞赛中体现出的优良组织以及所取的成绩,我校被评为航空模型竞赛市团体二等奖,评为区纸质桥梁竞赛优秀组织单位!虽然取得些许成绩,但我们仍深知工作还存在大量不足,希望我们在学校、区、市各级部门的关心、帮助和指导下,下学期取得更大的进步!
记得在一本书上看到,好的老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。
一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。
多年以来,一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的班主任。
当班主任很累,事情很多,很烦心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很(来源范文大全)大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!
通过这一年的努力终结为以下几点:
优点:
1.利用班会、说教进行人生观教育;
通过系列评比增加班级凝聚力,增强了班级的荣誉感;
对薄弱生个别辅导;
关注学生心理与生活动态,发现问题及时解决。本学期班级中的孩子们没有犯原则性的错误,有了本质上的改变。
不足:
1.班级干部的培养
还要对孩子们自尊、自信、自立、自强的引导与形成;
在上级领导的关心和大力支持下,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,规范学校管理,狠抓教学中心,全面提高教育教学质量。
一、加强德育工作,提高师生道德水平
1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育,提升教育质量
1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;
2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;
3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”,提高教研质量
1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;
4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。
四、构建和谐平安校园
1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。
2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作,及时和县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。
3、积极筹措资金,搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下,我校学生宿舍楼正在新建,同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。
总之,在上级各部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校务项工作取得了一定的成绩,但是我们出清醒地认识到,我校目前还是一所薄弱学校,还存在许多不尽人意的地方,我校决心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教学质量。
一、加强德育工作,提高师生道德水平
1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育,学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得,做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德“八不准”的活动。
2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生,充分发挥班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》,实行流动红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作,不断提高学生的思想道德素质,养成良好的行为习惯。
二、推行素质教育,提升教育质量
1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;
2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例,以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公平制度;
3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用多媒体等电教设备进行了辅助教学,图书室的书刊外借率达到80%。
三、加强“校本教研”,提高教研质量
1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课,随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度,做到每周通报一次,突出抓好初三教学,重视理化的实验教学,实行月考制,每次月考要求课任教师认真命题,流水阅卷,分析考情,班级汇总反馈。
2、贯彻“以学生为主体,教师为主导,习练为主线”的办学方针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言堂”,积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动,激发学生竞争意识。
3、定期开展学生评教评课活动,促进教学改革的发展;
4、督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,转变教育观念,树立新理念,发挥教研组作用。教师都能备好课,并写好教学反思,并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了公开的“展示课”,教师相互交流,取长补短。鼓励教师参加各个层面的教研活动,在县教研室组织的送课下乡活动的带动下,我校掀起了新课程改革的浪潮。
四、构建和谐平安校园
1、加强校园环境建设,做好美化绿化工作。抓好卫生检查,坚持“一日一小扫,一周一彻底扫,一月一评比”制度,为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围,充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用,开展“书香校园”的活动。
2、坚持不懈地抓好学校的安全工作,健全安全保障制度,落实防患措施。确立校舍安全“一把手”负责制,认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方,做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理,防止中毒事件发生,加强交通安全教育,开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检查,更换老化线路,禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作,及时和县教体局联系,对网吧、游戏厅加强管理。
3、积极筹措资金,搞好校园建设。今年,在上级领导的帮助下,我校学生宿舍楼正在新建,同时对围墙、栏杆等存在安全隐患的地方进行修缮,树立良好的社会形象。
本学期,在上级部门指导下,在学校领导和全体教师共同努力下,我校校本培训以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口;以学习研究新课程为重点,以提高教师创新意识和创新能力为主线;以新课改为契机,以打造有效课堂;以教师参与研究培训为主要形式,着眼于造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍。现将培训工作开展情况总结汇报如下:
一、建设完善管理机制
1.完善组织机构
学校成立了校本领导小组,成立了以校长第一责任人,教研室主任为具体负责人,各教研组为实施者,每位老师为实际参与者的研训网络,定期召开教研组长及全体老师会议,落实校本研训项目开展。
2.规范管理制度
一是建立研训档案。与考评制度相结合,为教师各类考核提供依据,及时存档并及时上传校本研训博客。
二是严格研训项目实施。认真检查教师的研训过程,对教师研训活动全程监督和记录,并及时总结和考评。
二、组织开展项目制研训活动
本学期按照学年制定研训项目申报书要求,按时完成各个项目的研训活动。
1.安排教学开放周活动,组织教师上课、听课、评课活动,开课率达到80%以上。
2.录播室投入使用,每个教研组安排一二名教师代表拍录像,再进行经验交流活动。录播室设备全,功能强,效果好。
3.以教研组为单位,组织教师技能展示评比活动,活动项目根据学科特点,自定一项或下面任选一项(说课、评课、命题、摄影、书法、画画、课件制作、教案、朗诵、演讲、球类等比赛),赛后已进行评比。
4.为了发挥名优教师引领作用,本学期开展了名优教师观摩课活动,课后进行交流,让年轻教师有所得。
5.为了适应新的教学理念和教学手段,有我校省教坛新秀、省说课一等奖获得者陈启明老师为全体老师作《微课制作》专题讲座。
6.各教研组开展了期末总结经验交流活动。总结本学期以来研训活动开展情况、教师活动教科研成果、存在问题及建议。
7.做好并完成科室其它常规工作。
三、积极组织师生参加各级各类评比活动,教科研成绩突出
1.积极开展教师技能评比活动,提高教师教科研能力和学科素养成长,积极组织教师参加论文、案例、优质课、课件、教学设计、基本功等比赛,县级以上获奖达到59人次,其中陈启明老师参加省中职学校教师信息化教学说课大赛荣获一等奖。
2.积极组织开展学生技能比赛活动,提高学生创业能力和就业质量。本学期组织了学生参加县级以上各级各类比赛获奖有85人次。其中由老师指导学生获省级以上奖有6项。
各位领导,各位教师,大家好,现在我把我们总务处的工作作如下汇报:
时间过的很快,一转眼开学已有四个月之久,在开学初我们召开了一次全体总务人员工作会议,通过这次会议使大家更明确了各自的工作岗位和责职,充分认识到我们要有一棵责任心,一棵感恩之心,特别是干我们总务的人更要有一棵平常的心,一棵能吃苦耐劳的心。
1.开学以来我们对校园、教室的卫生进行了全面的清扫,监督有关人员对各办公室、过道的花木进行了一次更换,对校园内部分花草进行了修枝、补档、施肥、整理,并在四月份分别在教学楼、行政办公楼栽上了花草,绿化美化了校园;
2.加强对食堂工作的管理,特别是对食堂安全卫生进行了一次抽查,发现不足及时进行整改,三月份为每一位工作人员进行了体检,经过体检全部领到了健康证;四月份江宁区防疫站对我校食堂突击进行了物品、卫生的抽样检测,经过检测每项均达标,并开出了检测报告,五月份还把我校食堂作为卫生的典范拍摄了宣传片;
3. 协助做好局会议以及像农工办这样大型的会议服务工作,继续做好正常的培训服务工作,至始至终做到“兵马未到,粮草先行”,为学校树立了一定的外部形象;
4.为了方便学员和教师饮水,二月份综合楼添置了一个开水器,并把原二楼的换到了四楼(原二楼的用水规模已不适合),这样教学楼层层安置了开水器,使来培训的学员及中心的学生都能喝上放心的开水;
5. 继续做好安全保卫工作,牢固树立安全意识,创设更加安全和谐的校园,加强校园安全管理,在四月份我们到九竹厂家进行实地考察,用最低的价格做了质量最好的电动门,并为学校安全员配备了服装;
6.三月份我们对综合楼的二个座谈会教室以及四楼的微格教室进行了装修,并换上了窗帘铺上了地板,为暑期引智培训做好了前期准备;在五月份我们对教学楼的下水道进行了疏通维修,并对201教室掉落的磁砖进行了修补,我们还自已修理部分破损的课桌凳,做到能自已动手的就自已做,尽量做到少化钱,化小钱,多办事;
7.在财务工作方面;除继续做好正常的报账核账工作外,同时还进行了十三个月的工资,一年一度的薪级工资,公积金,住房租金,以及新上职称人员的工资的编报、核审、发放工作。开学二个月期间对青培中心的账目进行了结算,同时对江苏教院的五个函授班学员近200多人、硕士生面试68人、08华师大网院258人、09华师大网院、科技辅导员26人、公共课402人、校长班、幼儿园信息技术班等等,以上培训人员的培训费、学费全部及时收费、开票,并上缴财政专户;
8.在校长室的领导下,每个月坚持为教职工发放卫生用品,我们还不怕辛苦,五月份去麦德龙组织购买了夏令用品并及时发放到位,中旬我们还与南京卫岗乳业有限公司进行多次联系,为每位教职工订购牛奶;月底为每位教职工发放了大米。
“把每一件简单的事做到好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。
在听着呜呜祖拉,看着世界杯,品着洋餐,体验西方文化,享受美好生活, 我们在快乐中结束了这一学期工作,小学上半年工作总结。
一学期以来,全体老师工作严肃认真、一丝不苟,每个人都以学校工作为己任,以年级荣誉为己任,大家团结协作,具有高度的责任心、事业心以及无私的奉献精神,我们的班主任,在班级管理工作中付出了艰辛的劳动,给予德育工作莫大的支持。在大家的努力下圆满的完成工作任务。回首一学期的工作,昨晚的巴----日点球大战,比利亚的黄金进球,也比不过我校精彩纷呈的活动。
取得的成绩有
1、被评为“全国优秀家教学校”;校长被评为袁州区三八红旗手,舒市长亲自颁奖;电视台采访,专题报道。
2、组织学生参加第二--届全国青少年科技创新大赛获宜春赛区优秀组织奖;
3、学校被评为江西省教育系统“创新发展年”活动先进单位;
4、组织开展的选拔“学生校长助理”活动荣获全省未成年人思想道德建设工作优秀创新案例;
5、党支部评为“先进党支部”
6、学校少先队荣获团市委的“创新奖”,被团区委评为“优秀少先队”;
7、在袁州区中小学田径运动会中荣获优秀组织奖;
8、在宜春市第25届科技创新绘画比赛中,严兰珍老师指导的《未来的交通工具》荣获二等奖,宋倩老师指导的《智能环保车》、《光能蓄电池》分别荣获二、三等奖;
一(4)、二(11)、三(3)、四(6)、五(5)、六(8)评为先进班集体;刘晓萍、高秋华、刘丹、漆红艳、李琦、陈鑫老师评为区级优秀教师;易春秀、袁艳清、刘宜兰、易小蓉老师评为区优秀班主任;汤敏、刘辉、龚卫兵、廖成艳、彭冬梅评为优秀党员;李书记评为优秀党务工作者;我也沾大家的光被聘为宜春市总少先队辅导员,6月1日作为江西少先队工作者代表赴京参加五年一次的全国少代会,在人民大会堂现场聆听了少先队工作报告。说实在的这头衔让我压力很大,更感到责任的重大。我知道不是因为我个人多么优秀,而是因为我在实验小学工作,是在实验小学的学习型组织中赋予了我有今天这样难得的机会,是实验小学全体教师的辛勤努力,才有今天的成就。感谢实验小学,感谢亲爱的全体教师,感谢领导,我心存感激,把压力变动力,用自己的努力回报每一位关心我的人!!
下面向大家汇报本学期的工作:
一、以人为本,抓好队伍建设
学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动,班主任素质的提高是德育成功的基础,为此我们开展了班主任工作经验交流会,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色。认真抓好师德建设,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养,组织聆听了全国优秀班主任贵贤弟报告会。举行了“学英模树正气 促发展”教师演讲比赛,--老师在本次演讲比赛中脱颖而出,代表我校参加了区级比赛获二等奖。教师撰写的德育论文多篇获在市区获奖。
二、注重学生良好日常行为规范的养成教育
严格的常规工作是做好德育工作的关键。我校从学生的入学教育开始,以大队部“一日常规”为依托,设立监督岗,加强班级常规管理的检查与评比,让养成教育落到实处。学生文明礼貌,五(5)班钟闻达同学作为“我骄傲,我是四好少年”的典型推选到宜春市参加评比。--四位同学被评为袁州区优秀学生,--同学公交车上让座一行为作为典型在全校进行表彰学习。
三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
大队部按学校工作要求设计了富有创新且行之有效的少先队活动方案,月月有主题,周周有活动。
三月份:(雷锋精神伴我行)
1、开展“雷锋,我们永远的榜样”——学雷锋活动;
2、通过“我做妈妈”腹部绑米袋半天的感恩体验活动,让同学们感受母亲赋予自己生命的伟大,并向自己的父母传递一种美好的感情;
3、参加袁州区妇联举办的妇女节一百周年纪念会,四(9)班的三十名同学为大会献花献词;
4、在3月12日植树节开展“我为大地披绿装”植树活动;
5、六年级赴德育基地——彬江敬老院献爱心;
6、省木偶剧团在我校为学生演出。
四月份:(低碳环保我先行)
1、举行“绿色环保 描绘美好家园”绘画比赛。
2、由市教育局和区文教局联合举办的“抵制网络有害信息,倡导健康文明上网”签名仪式在我校隆重举行。由中队辅导员袁艳清组织四(10)中队上了一堂《绿色上网,健康成长》的主题中队会,得到好评;
3、在各部门配合下成功接待了贵州省剑河县南加小学10名客人。
4、4月14日,青海省玉树地区发生了7.1级地震,立即组织全校师生捐款捐物。短短时间内共募捐到棉衣1460件,教师捐款15300元。本月还先后为慈化伯塘中学王茂华老师和西部地区“抗旱救灾”进行了捐款活动;
5、 安全有序地组织了1—6年级的师生到位于宜春城郊的白马农庄举行“游览家乡风光体验快乐成长”春游野炊活动。让学生近距离地感受春天的气息,体验家乡大自然的美丽,培养学生生态文明观念和团结互助精神。
五月份:(心怀感恩乐成长)
1、为了全面推进素质教育,活跃校园文化,我校隆重举行了“阳光、创新、低碳”体育科技艺术节。活动内容丰富多彩,形式多样。有科技发明、趣味体育比赛、亲子项目、教师广播操等,比赛中充分展示了全校师生朝气蓬勃、拼搏进取的精神面貌,在校园中营造出更加文明和谐、积极向上、创新发展的氛围。同时在比赛活动中,选取25名学生参加宜春市“琴棋书画好少年”比赛。
2、与宜春市公安局特警支队举行“警校携手、共建和谐”为主题的警营开放日活动;与巡警大队开展“我当110”出警活动。此次活动,进一步曾强警校联创联建。
3、5月31日上午,宜春市关爱农民工子女活动在我校举行,有50名农民工子女得到关爱。
4、迎接了市四套班子走访。市区领导为孩子们送去节日的问候和殷切的期望,向辛勤耕耘在教育战线最基层的园丁们表示崇高的敬意。
5、成功的举行 “我是鄱湖小主人”为主题的庆“六一”文艺活动, “月亮宝宝齐欢笑欢天喜地庆六一”,孩子们尽情欢歌,表达自己身为“月亮之都”的“月亮宝宝”以及“我是鄱湖小主人”的自豪之情。活动得到了领导以及家长的大力称赞。
六月份:(快乐成长共飞翔)
1、中国队刊《小主人报》小记者站在我校成立;小记者站的成立,为孩子们搭建了一个与全国的少先队员交流的平台,开展各项有趣有益的活动,吸引着孩子走出课堂,走向社会,投入大自然。小记者站将成为丰富孩子生活,提升素质的重要基地;(《小主人报》新闻学校宜春分校在我校选拔小记者;小主人报小记者赴温汤天工开物园举行“富硒福蛋”的义卖活动。小主人报小记者们在鼓楼广场进行六一童心爱心义卖活动,四年级同学参加捐物活动,三年级和五年级到现场参加义买。共募捐获得6666.22元,可帮助33位孤寡老人。为了老人,全体小记者们辛苦了一天,度过了非常有意义的一天);
2、举行“红领巾,我为你自豪”一年级学生入队仪式;
3、三大队赴德育基地——彬江敬老院慰问;
4、全校进行幼苗扶助捐款活动;
5、开展了“鄱阳湖生态经济区”知识答题竞赛活动。使学生进一步了解和参与鄱阳湖生态经济区建设,掌握生态与发展知识,增强生态环保意识,养成生态环保的学习生活方式,了解鄱阳湖生态经济区建设的重要意义,积极参与到鄱阳湖生态经济区建设中去。
各种主题活动,强化对学生的感恩、守纪、诚信等方面教育,增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养健康、快乐的实小学子。
三、以构建阳光体艺大课间活动体系,打造“快乐校园”文化品牌
我校自--年开展大课间体育活动以来,得到了社会的广泛赞赏。本学期为巩固大课间成果,又自编了一套乒乓球韵律操,将其渗透到大课间,在大家的努力下,仅用一个星期的时间,成功推广这套韵律操,使大课间活动更加完美了。体育组也以《构建阳光体艺大课间活动体系,打造“快乐校园”文化品牌》为题,进行课题研究,使大课间活动更具内涵,着力打造“快乐校园”这一品牌。提升我校校园体育文化特色。
四、切实加强家校联系 ,构建立体的教育网络
1、为促进学校与家庭之间的紧密联系,我校成立首届家长委员会。家长委员会的成立,将促进家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。
2、抓好网脉工程,在四年级召开了家长会,推动家校网脉建设,利用好网脉平台,开创德育工作特色。
我校德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展。一张张照片,记载着工作足迹,细数过来大小德育活动50多个,各个活动成功举办,各项工作取得的成绩,凝聚着全体教师的汗水和智慧,这是我校全体教师、各部门通力合作,大有作为的表现,展示出实验小学全体教师特有的精神风貌,这就是敬业、务实、进取、协作。在此,我由衷地向为学校各方面工作作出贡献的老师表示感谢,我也从心底里感谢大家对我的工作的大力支持和配合,谢谢!
我们的老师同事之间互帮互助,新来的教师为了不落伍,能刻苦学习,虚心向他人请教,老同志都能豪无保留传授,起了以老带新的作用;在评选各种荣誉时,很多老师不看重名和利,发扬风格,把机会让给别人。有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨;学校领导为年轻人努力创造进修,不断改善教师的待遇,解决实际困难。在这样和谐的大家庭里,我们怎能不好好踏实的去工作。
成绩属于过去,未来在于创造,我们需将继续努力工作,使学校形成优美整洁的校园环境,形成严谨规范的教风和学风,形成积极进取的精神风貌,形成健康向上的校园文化氛围,让学校时时处处洋溢着一股现代文明和现代教育的气息,开创我校德育工作新局面!
最后祝大家 暑期愉快!!
今年以来,在市教育局的正确领导下,_县教育局认真贯彻上级文件精神和省、市有关校园安全工作的部署要求,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,维护了正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康稳定发展,县教育局上半年学校安全工作总结。现把20_上半年安全工作情况汇报如下:
一、提高工作认识,落实安全责任
学校安全工作直接关系到广大师生的生命和学校的财产安全,关系到学校和社会发展的和谐稳定。_县教育局从维护稳定发展的大局出发,高度重视学校安全工作,做到警钟长鸣、常抓不懈,真正把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。_县教育局成立了由党委书记、局长何冰同志任组长的学校安全工作领导小组。扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,指导各学校建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。各乡镇教办配备了安全员,各学校设立了安监办公室,负责本校的安全工作。全县教育系统建立了一支300多人的安监干部队伍,形成了从教育局到基层学校的严密的安全组织网络。实行校长包学校,班主任包班级,老师包学生的学校安全工作机制,坚持“谁主办、谁负责,谁主管、谁负责”和属地管理的原则,实行安全工作“一岗双责”制和全员责任制,层层签订校园安全工作目标责任书和社会治安综合治理责任书,明确分工,细化任务,把安全责任落实到每一个人,有效保障了安全管理工作的顺利开展。
二、建立健全制度,促进规范管理
_县教育系统各单位进一步加强安全工作制度建设,做到了用制度促管理,用制度保安全。完善了学校安全常规管理制度、安全工作目标考核制度和安全隐患督办制度,制定了学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间活动和实践活动等各个环节都提出了具体要求,使学校安全工作成为教育管理的一项经常性工作。进一步完善了安全信息上报制度。县教育局充分利用教育网、电子政务平台、飞信,及时发布文件通知、安全预警等信息,各单位按照县教育局的要求做到每天进行一次浏览,并将本单位安全工作情况及时形成文字材料上报,做到了工作透明、资源共享。坚持小学、幼儿园晨检和午检制度。做好晨检和午检记录,有效预防了各类传染病在校园的流行。继续实施校内大型活动申报审批制度。学生出游和进行校内外集体活动时,必须经主管部门审批同意,并与各责任人签订安全责任书后,方可实施。继续实施安全事故报告制度。建立了畅通的信息传输渠道,没有迟报、漏报、瞒报现象。同时,我们还不断完善安全工作措施,提升管理水平,既注重了常规管理,又注重了过程管理,既注重了细节管理,又注重了责任管理,把安全管理工作贯穿于学校日常工作的全过程,工作总结《县教育局上半年学校安全工作总结》。严格执行安全责任追究制,把校园安全工作纳入学校、教师年度考核,实行“一票否决制”,严格兑现奖惩。
三、认真开展检查,积极整改隐患
根据上级有关文件精神,县教育、公安交巡警大队、消防大队、供电公司、食品药品等部门,组成联合检查组,从20_年4月9日至21日,对全县14个乡镇(街道)中小学、幼儿园和所有县直学校进行了安全大检查。共检查学校、幼儿园77处,查出一般安全隐患114处,没有发现重大安全隐患。
3月5日至16日,县教育局、公安局组成“护校安园”行动暗访检查组,对全县14个乡镇(街道)学校、幼儿园进行了拉网式检查,共检查各级各类学校157处,公办、民办幼儿园196处,基本掌握了全县学校、幼儿园的安全工作情况。
5月14日至18日,由县政法委、综治办、教育局组成联合检查组对全县部分学校、幼儿园的安全工作进行了专项督查,共检查学校、幼儿园、民办教育机构86处。对发现的隐患和问题,各学校不拖不靠,立即安排整改,切实保障了学校安全。
6月24至27日,_县教育局组织检查组对部分城区和乡镇学校进行了暑期安全管理工作督查。检查组一行通过查看资料、听取汇报、座谈发现,学校暑期安全管理工作领导重视、措施到位:一是认真贯彻落实市县中小学安全管理工作会议精神,及时对暑期安全工作进行了布置;二是致学生家长暑期安全教育的一封信发放到位,回执收集较为规范齐全;三是成立了学校暑期安全工作领导小组、防汛工作领导小组和汛期应急小组,制定落实了防溺水、防汛、传染病预防等安全工作应急预案;四是对暑期安全宣传及家访工作进行了认真安排,统一印制发放了暑期教师家访记录表和家校联系卡,与学生家长签订了《学生暑假安全责任书》,进一步明确了学生暑假安全家长的监护人职责;五是强化暑期安全工作信息上报和校园安全值班制度,做好了值班记录。检查组对学校暑期安全管理工作进行认真指导并对存在的问题提出了整改意见。
四、突出工作重点,筑牢安全防线
紧密结合学校安全工作的实际,不断加强交通安全、用电安全、消防安全、饮食卫生安全、校园周边环境、基础设施等方面的安全管理工作,努力维护校园安全。一是大力加强治安防范。修订完善了安全保卫工作制度、外来人员登记制度、值班制度和门卫管理制度,实行封闭式管理,严把学校“入口关”。加强学校警卫室建设,加强专职安保人员配备、安保设备配置,努力构建人防、物防、技防等全方位的校园安全稳定防范体系。全县学校、幼儿园共有警卫室188处,专职保安人员90人,门卫358人;配有钢叉458件,警用橡胶棍547根,电警棍203根,强光手电232只;安装视频监控探头970个,初步形此文成了集人防、物防、技防为一体的治安防控体系,提升了校园安全防范和管理能力。学校安保人员和值班人员坚守工作岗位,认真做好值班记录,上课期间,关闭学校大门,严禁外来人员、车辆随意进入学校;严格实行领导干部带班值班制度,每天由校级领导干部带队与公安人员一起值班巡逻,维护校园及周边秩序。各乡镇(街道)派出所、综治办、教育、安监等部门在乡镇党委、政府的领导下,联合对各中小学、幼儿园进行拉网式排查,消除安全隐患,有效预防了各类安全事故的发生。由于全县各级各有关部门齐抓共管,上下联动,学校安全工作取得了明显成效。二是大力加强基础设施建设。各学校、幼儿园都建立了独立的封闭院落,加强了对校园内各种建筑、用水、用电、体育运动等设施的建设和修缮力度,加强了学校宿舍管理,每个宿舍都配备了宿舍管理员。在易发生危险的地方,设置了醒目的防护设施和警示标志。三是大力加强用电、消防安全。各学校在用电安全方面做到了布线合理,实行三级保护,用电线路较规范,电线、开关、插座等无老化、破损、裸露现象。各学校都配足配齐了消防器材,有专人维护管理,各教学楼、实验楼和学生宿舍楼等设置了“安全出口”标志和应急照明灯,保持楼道疏散口畅通。积极开展消防安全“四个能力”建设,提高了广大师生的消防安全意识和应急应急避险能力。四是大力加强食品卫生安全。不断强化对学校、幼儿园食品卫生安全工作的监管,督促部分学校、幼儿园办理了卫生许可证,严格食品卫生管理,各学校、幼儿园进一步健全了食堂食品卫生管理制度,加强内部人员管理,严禁“三无”食品和劣质食品流入校园。五是大力加强交通安全管理。学生上学、放学时安排教师在校门口执勤,疏导交通,监护学生安全进校、离校。学生实行路队制,严禁12周岁以下学生骑自行车上学。城镇沿街道,农村沿交通要道的学校门口设置安全警示标志和人行横道线。为每一台接送车辆都建立了车辆档案,严禁使用农用车、拖拉机等接送学生、幼儿,严禁超载。
五、加强安全教育,提高防范意识
坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极组织开展安全教育工作,指导各学校加强了防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防传染病等方面的教育。各学校结合实际情况选择安全教育内容,通过班会、升旗仪式组织学生学习安全知识,充分利用广播、电视、宣传栏向学生宣传各类安全常识,使学生掌握了应急避险的方法,提高了他们的安全意识和自救能力。开展了心理健康、反邪教、禁毒、防不良网络信息和不良书刊侵扰等方面的教育,增强了学生的防范意识。全国中小学生安全教育日和防灾减灾日活动活动期间,组织全县各学校开展了应急演练活动,进一步提高了广大师生的安全意识和自救自护能力。组织开展了20_年“安全生产月”宣传活动。印发了《学生安全知识手册》67000册,全县中小学生人手一册。印发了《中小学生安全常识100条》和《交通安全家长告知书》,广泛宣传安全知识。积极开展了“六个一”安全教育活动,印发了《致学生家长的安全公开信》,督促指导家长承担起安全管理责任。6月28日至30日,组织开展了全县中小学生“学校安全伴我行”安全知识演讲比赛,通过举办安全知识演讲比赛,进一步提高了广大学生学安全、会安全的积极性,在全县教育系统形成了人人“关爱生命,关注安全”的良好氛围,教育效果明显。
下一步我们将继续加大学校、幼儿园安全监管的力度,牢固树立安全第一的思想,创新工作思路,改进工作方法,深入细致地做好中小学幼儿园的安全管理工作,确保不出现任何安全事故,确保师生员工生命财产安全,确保全县教育大局稳定,为我县教育事业的发展做出积极贡献。
年度下半年我校在上级领导的关心和支持下,通过全体教职工的共同努力,以人为本,德育为先,教学为中心,发扬开拓进取精神,全面贯彻党的教育方针,有计划、有步骤的开展教育教学工作,圆满完成了半年来的各项工作任务。为使今后工作更加着实,做出更好的成绩,特对年度下半年学校工作进行全面总结。
一、注重德育工作的有效开展1.切实加强教师思想道德教育,努力建设高素质的教师队伍。学校研究性的认真组织开展政治理论学习,通过学习,强化教师依法执教,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生,严禁有偿家教,严禁推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。要求广大教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,堂堂正正做人,清清白白做事。
2.在德育工作开展的过程中,要求广大教师不断自我完善,自
我提高。结合学校实际,制定了可行的规章制度和工作措施,进一步规范要求,加强师德师风建设。并组织党员同志开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力,要求全体党员、教师严于律纪,敬岗爱业,把握时代脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我校全体老师均把育人放在工作的首要位置。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,努力做好学生的表率。
3.根据学校实际,不断丰富每周一的国旗下讲话,继续做好学校红领巾广播室宣传工作。半年来,学校按月开展了系列主题教育活动:九月份开展感恩教育活动;十月份开展法制教育、“三生、四爱、五心、五好”教育教育活动;十一月份开展读好书征文比赛活动;十二月份开展爱国主义教育读书演讲和消防、禁毒教育宣传活动。
4.抓好校风、班风的养成教育。以开展文明班级、卫生清洁评比等一系列活动,扎实推动师生行为规范的养成教育,使之形成诚信、文明、和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四(2)班、五(1)班、五(2)班、三(2)班。通过全体教师的细致工作,如今形成良好校风、班风已卓见成效。
5.抓好班级管理工作。各班主任和科任教师基本上形成了自主管理、协调发展、诚信互助、共同努力的局面。本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。都能密切注意抓好学生的思想教育,做好后进生的转化辅导工作。
6.加强民族团结教育。利用班会活动、少先队活动、升旗仪式、专题讲座、手抄报、征文等活动形式开展民族团结教育。
7.深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合社会主义荣辱观教育活动,深入开展文明行为习惯养成教育,爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。《品德与生活(社会)》课程教学的科任教师,要加强对学生思想品德的教育,提高学生明辨是非、辨别善恶的能力。班主任、中队辅导员要通过班队活动、黑板报等渠道,加强学生的感恩教育和防震救灾等方面的教育,增强学生的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感,树立正确的是非观念、法律意识和集体意识,养成孝敬父母、团结同学,讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯,提高学生的自我保护意识,培养良好的意志品格和乐观向上的性格。
8.认真落实德育工作,突出德育的首要地位。坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,使广大学生形成良好的品德修养和严谨的校风校纪,同时还利用黑板报、学习园地、红领巾广播站对学生进行一日常规教育。三是通过召开主题班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,安全工作做到警钟长鸣。为有效落实学校德育工作,要求各班充分利用班会课对学生进行思想品德教育。四是继续利用每周一早上举行升旗仪式和国旗下主题讲话,向全体学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操,并且开展爱国主义演讲竞赛
活动,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。 二、以教学为中心,全力推动课程改革
1.开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作进行小结,介绍各班工作中的成功与不足。对教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题,大家各抒已见,对一些不足之处,进行客观的分析,提出了更好的解决方法。半年来,学校召开教学专题研究会2次,毕业班工作研究会1次,班主任工作培训会1次,继续教育二级培训3次。在抓紧抓好教学质量提高的同时,注重学生综合素质的培养,在全校范围内形成一种积极探索,提高质量的教学研究氛围。
2.教研组及时安排骨干教师上示范课,有效实行专业引领,总结出有效和高效的教学方法。要求教师的教学必须做到有的放矢,推动学校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能得以充分发挥和挖掘。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,以课题研究加大学校校本教研的力度。
3.抓好文体工作。体育组开展学生阳光体育运动,鼓励学生参加各种体育活动,确保学生每天锻炼至少一个小时。加强体育课堂教学,落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,继续推行第三套全国中小学生“七彩阳光”系列广播体操和大课间活动,成功开展了本年度冬季运动会。
4.抓好常规工作开展。常规工作的规范、有序,教师的协调能力,高效措施是我们完成工作目标的重要保障。因此,我们结合工作计划,抓好各个环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,对岗位职责予以具体要求,其目的是让全体教师能按要求、按时、按质、
按量、按管理层次完成学校及上级下达的各项教育教学任务。
三、务求学科教学渗透法制教育有实效
1.根据上级相关文件及会议精神,结合学校实际认真部署落实学科渗透法制教育工作。
2.将学科渗透法制教育纳入学校教科研的重要组成部分,予以潜心研究提升。
3.进一步完善学科渗透法制教育工作计划。
4.加强学科渗透法制教育研究,注重学科渗透法制教学专业引领,开展学科渗透法制教育公开课教学研讨和优质课评选活动,努力追求学科教学渗透法制教育的实效性。
四、力创平安和谐校园
1.半年来,我校结合实际,认真排查安全隐患,加强校园周边环境整治。把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师都树立安全责任意识。学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传力度。
2.开展开学安全第一课、放学安全一分教育,下发给家长的一封安全信,开展班队会、黑板报、国旗下讲话等活动,对师生进行防意外伤害,防溺水、防交通事故,防火、防电等安全教育。
3.制定了安全事故紧急预案,加大对学校安全的检查力度。
4.积极开展创建平安和谐校园活动,认真组织全体师生学习《防震减灾法》和《中华人民共和国消防法》,加强建设平安健康、文明和谐的校园。进一步健全安全应急机制,加大安全监管力度,防患于未然,全面打造平安校园。
5.健全以校长为组长的安全领导小组,明确专人负责,建立健
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