教师资格证注册工作总结大纲
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截止到今天下午,全校19名老师的教师资格证注册工作终于签字完毕。回忆整个注册工作,有很多地方提醒了自己。
一开始的时候,老师的信息不全,遇到哪个地方需要什么信息,就需要向老师询问,如果一时不能得到结果,这个老师的注册就要停止,下一次再进入的时候,就需要重新输入身份证号和教师资格证号,这样重复的事情大约做了三次,才记住必须把老师们的信息要全了才能去注册这个老师信息的做法。
接着,又出现了第二个问题,当我注册完一个老师的信息之后,想接着把这个老师的信息打印出来,但下载之后发现下载页显示的是前一个老师的信息。我想肯定是系统的原因,是不是输入的信息隔一段时间才能打印呢?试了一个之后我发现自己错了。后来又尝试了一个办法,退出系统,重新进入中国教师资格网,发现这次终于可以打印了。
打印了几位老师的信息之后,我又发现了一个新的问题,注册时要输入身份证号和教师资格证号,注册之后要重新登录系统,再一次输入身份证号和教师资格证号,才能获取报名号,下一次登录时还要输入这些信息,连续多次的输入相同的信息,有没有好的办法呢?于是自己又设计了一个表格,将每个老师的身份证号和资格证号放在这个表格里,用的时候只要复制粘贴就可以了。
终于将所有老师的信息都打印好了,剩下的是老师核对和签字。于是我楼上楼下的找人核对信息,没有问题的就签字,有问题的修改后我再去打印,然后再找本人签字。这花费了我差不多一天的时间。有没有更好的办法呢?其实我想,如果利用开会时所有人都在场的时间干这个事(像今天就有一个语文和综合集体研讨会),时间会大大的压缩。
吃一堑长一智,经过这项工作,我有了一个预留相关信息的想法,有了干完一项活动马上处理一项活动的做法,更有了事前想一想怎样才能节省时间高效率完成工作的思路。这应该是这项工作给我的最大收获。
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