幼儿园业务副园长工作计划(通用3篇)
来源:范文都 本文已影响2.33W人
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一、以教师成长为基础,继续做好师徒结对工作,整合新教师和骨干教师的专业力量,打造一支执行力强、共同成长的教师队伍。
1、新教师:
新学期新老师4人,均有7年以上工作经验。其中两人来自省级幼儿园,两人有艺术特长。我们需要在8月份尽快让他们熟悉管理流程、课程特点、同事、孩子和家长,让他们在开学后能够顺利工作。8月份完成所有入职培训,打开各种渠道让他们尽快融入我们幼儿园。管理者和倒班教师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通等工作,为新教师创造轻松、友好、温馨的工作环境。在工作安排上,根据新聘教师的能力、性格、特长,分配相关岗位,提供施展才华的舞台。
2、现任教师:
结合学年考核和个人自评,对教师专业水平和班级管理进行评估比较,调整优秀教师岗位工资,提高优秀教师待遇。管理者要评估骨干教师的不足,制定培训学习计划;优势也要总结形成经验学习材料,这样才能取长补短。
3、管理人员:
进行总结,分析园区内外部情况和员工年龄、专业结构和人员流动预测,制定详细的教育和后勤工作计划。开展工作部署要有可实施性、有效性和重点性。绝对要避免老师不知所措,真正帮助和引导老师成长,尤其是在教研活动中。要克服针对性差的问题,减少数量,提高标准。
二、以精细化、精细化为出发点,让孩子得到优质的教育服务。
1、新入学的孩子:
8月份做好亲子课,分批加强与孩子和家长的联系和沟通,消除孩子的分离焦虑,让孩子尽快适应幼儿园生活。
大一新生和转校生要做好调查孩子的喜好、家庭环境、性格特点,形成初步档案。要采取有针对性的措施,做好家庭沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级套路、沟通方式、沟通渠道、教师专业能力和个性特征,建立家庭沟通的基础。
各班做好家长移动幼儿园的开放工作,让更多的家长通过智能手机随时随地了解孩子在幼儿园的情况。没有智能手机或者不会上网的家长,要做好家里的联系栏和通知,做好不同类别的家长沟通。
2、老学生:
每个班都要做好对本班孩子的个性特征和能力的评价。
关注新学期孩子能力培养的重点计划,尤其是孩子的行为习惯。对比上学期和《3~6岁儿童发展指南》各年龄段孩子的作息规律,做好班级孩子能力培养计划,采取针对性措施。而且要和家长沟通好,家长要充分配合幼儿园培养孩子的习惯。在课程安排上,要严格遵循幼儿园制定的教学计划和班级计划,并做好过程记录。每班开设流动幼儿园,加强与家长的沟通渠道,搭建及时沟通的校园平台
3、区域环境建设:
每个班级都要创造自己的特色,注重孩子的参与,培养孩子的能力,展示孩子的才华。
4、人文环境:重视高质量的沟通,以学习分享的心态互相沟通,以欣赏的眼光看待同事,促进大家共同进步成长。公平、用心地对待每一个孩子。对父母友好,有自己的原则,基于孩子的长远发展,一起培养孩子。
三、继续做好物流服务:
控制传染病,管理儿童饮食。服务好老师,服务好孩子,服务好家长。根据大一大四的情况,要做好家长讲座和家庭互动。年底组织亲子运动会,在原有的基础上做一些创新。
四、做好省级公园评估工作,规范数据档案管理。
注意工作过程数据的整理,活动结果的总结,幼儿园发展趋势的分析。以建设省级幼儿园为标准,以黄埔区优质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多家庭提供优质学前教育学位。
一,指导思想
安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。
二,目标要求
1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。
2,运用鲶鱼效应,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。
3,贯彻实施《纲要》,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。
4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。
三,工作要点
1,9月—————12月将有6个小学班到幼儿园上课,安全工作难度增加。要加大安全工作力度。
2,本学年将于11月迎接市关于幼儿园办学行为情况审查;
3,争取推出1—2名简阳市保教能手;
4,接受市级文明园所的验收;
5,为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作,形成幼儿良好的行为习惯;
6,开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;
7,加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》。四,工作策略
工作理念:言必行,行必果。
工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。五,总体思路与措施
加强内部管理,提升职业道德素质;
深化反思教学,形成学习型组织;扎实实践家访工作,实现跨越式发展。
(一),加强内部管理,提升职业道德素质
1,强化安全意识与规范安全行为,完善《幼儿园安全公约》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2,根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的`实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。
3,加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。
4,督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。
5,强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。
6,有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。
(二),深化反思教学,形成学习型组织
1,加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在与时俱进的思想指引下,用专业理论指导具体工作。
2,加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。
3,有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。
(1),开展一帮一师徒结对帮教活动,期末展示评比。
(2),针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。
(3),请专家对青年教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。
(4),多听青年教师的随堂课,多具体指导。
(5),自学《纲要》等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。
(6),提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。
三,扎实实践家访工作,实现跨越式发展
1,以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,家长学校等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。
2,通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。
3,通过有计划地召开家园联系培训会,办板报,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。
4,倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。
四,逐步丰富幼儿园设施
1,通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。
2,添置必需的生活用品,教玩具等。
3,本学期开通网线,使教师从网上获得更多的教育信息。
4,为给幼儿提供安全舒适的环境,争取后勤办的支持,给幼儿园部分已破损,凹凸不平的彩砖地面进行修整。
本班大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。现制定教学计划如下。
一、管理班级工作计划
1、继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
2、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。
3、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。
4、认真参加幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。
5、保育方面:坚持每天把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻观察幼儿面色变化,注意幼儿身体的温度,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。
二、教学工作计划
1、自我意识:
都知道自己的姓名年龄幼儿园家庭成员性别,但是对于自己的家庭地址知道的只有个别幼儿,多数幼儿不能具体地说出,都愿意接受别人的关注,表扬,都喜欢参加集体活动,大部分幼儿能遵守活动的要求。
2、情绪情感:
幼儿会用表情、语言来表达自己的情绪,享受周围熟悉的人和动物,愿意接近它们,幼儿能知道并做到并爱护它们。
3、社会交往:
幼儿能应答教师及同伴的询问,并愿意接受邀请,都喜欢与同伴一起玩。幼儿会知道等待、轮流做游戏,幼儿能理解并主动使用日常用语。
三、工作措施
1、在平时的生活中,多和有儿交流,让幼儿有一定的自我认识。
2、开展专门的自我认识课,让幼儿了解自。
3、在游戏及活动中让幼儿自由的发展,鼓励幼儿大胆表达自己的愿望和情绪。
4、生活中和家长共同引导幼儿有爱心,懂礼貌。
四、分周教学进度安排
1、《我的幼儿园》
2、《我的东西在这里》
3、《新抱抱真快乐》
4、《大家一起玩》
5、《说说的自己》
6、《我的小脸真漂亮》
7、《靓宝宝》
8、《我和图书做朋友》
9、《喜欢和你在一起》
10、《我叫轻轻》
11、《熊猫过生日》
12、《我会穿背心啦》
13、《谁生病了》
14、《我不怕冷》
15、《新年到》
16、《我长大了一岁》
17、《大家来分享》
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