秋游计划书十篇

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秋游计划书 篇1

一、活动主题:

秋游计划书十篇

走进自然,感受秋天

二、活动目的:

1.通过社会实践,培养学生爱祖国、爱家乡、爱自然的情怀。

2.结合“好习惯伴我行”教育重点,培养学生自觉遵守公共秩序、爱护花草树木的良好习惯,人人争做讲文明、讲公德的游客,为文明城市增光添彩。

三、时间:

20xx年9月26日(星期六)

上午8:10学校大草操场集合8:30出发下午13:30在指定地点集中,乘原车返回;

地点:一年级—杭州动物园;二年级——韩美林艺术馆、植物园;三年级——印学博物馆、孤山;四年级——八卦田;五年级——于谦祠、花港观鱼;六年级——西溪湿地博物馆;七年级——满陇桂雨、南宋官窑博物馆、八年级——刀剑扇博物馆、伞博物馆、中国京杭大运河博物馆、运河广场九年级——西溪湿地、湿地博物馆

四、人员组织:

总领队:钱宇贤领队:王晓琛向颖朱桂娜郭美群葛桂琴葛美娟余飞邬亚萍朱忠华

后勤:陈立平章勇医务:林杏香

五、车辆安排:

六、注意事项:

1、各班带队老师切实负责班级管理工作,安全保障等,确保学生有序、安全。所有老师须把学生送回学校后,才能下班,不得提前离开岗位。

2、班主任进行安全教育和动员工作,并告知家长。因身体等特殊原因不能参加的同学,须提前书面请假,并有家长签字。

3、返回时,必须等乘坐该车两的同学全部到齐,才能开车。

七、活动成果及报道

一年级:画画我喜欢的动物二年级:画画我喜欢的植物三年级:以图文结合的形式介绍景点四年级:写参观感受五年级:话名人六年级:写活动体会

七至九年级每班请上交5张活动照片于教导处(并标注相应的文字说明与拍摄者)

负责人:各年级组长,报道请于10月10号前上传活动报道(图文结合)

上交截至时间:10月8日

秋游计划书 篇2

一、活动主题:感受农家风情,丰富课外生活

二、活动目的:

让同学们体验农舍生活,丰富同学们的课外知识,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情,娱乐身心,增进同学间的友谊,师生间的交流,决定组织一次秋游活动。

三、具体按排如下:

活动时间:拟定2x/11/1(周日) 如有特殊情况,另行决定 活动地点:杨墩休闲农庄

活动人员:同学 邀请的老师

活动安排:

真人CS 采摘水果 风景观赏 趣味娱乐 烧烤做饭

游览古镇 六大块活动项目

1、 早上7:45集合。8:00出发。预计车程1小时

2、 9:30组织娱乐活动。如撕名牌,K歌大赛等。

3、 11:00组织做饭,想要烧烤的同学也可以烧烤

4、 13:30就餐结束,参观古镇。

5、 15:00集合,集体拍照留念,组织有序带回

6、 16:30左右到校

活动路线图:出发——娱乐——烧烤做饭——观赏

活动费用统计: 旅行社组织,费用每人115左右(含烧烤食材)。各自需要的活动项目需另加。(需提前上报)

四、活动注意事项

(1) 团委与同学之间沟通要耐心、仔细,注意倾听。

(2) 通知好大家在活动当天可穿自己的衣服,最好是运动服。最

好是要配备运动鞋,便于户外活动,每人出发前可自行携带一个背包,装载一些必需品。

(3) 在烧烤期间,叮嘱大家不要乱跑,不要脱离集体行动,避免

迷路,并且注意烧烤时安全,以免不必要的受伤。注意带上应急药品、雨具等,以防万一。

(4) 秋游前一天晚上注意休息。

(5) 可以携带少量现金,在秋游期间可以购买一些心仪的纪念

品。

五、注意安全、文明教育:

1、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西,可以喝水。

2、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

3、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。体现我们身为警校生的个人素质。

4、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

5、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

六、细节安排:

1、 组织委员负责联系旅行社,计划各类活动细节

2、 生活委员负责活动费用的收取和各项费用的登

记,提前一天出校采购各类食材。

3、 宣传委员做好后期报道(海报和通讯稿)

4、 区队长做好人员集合的工作

5、 团委委员和区队长做好老师的邀请工作

6、 按程序上报大队和团委

7、 提前联系旅游单位,注意天气变化

8、 注意个人财务及人身安全

9、 预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人,负责人为各班班长

10、 每一次活动确定一个集合地点和集合时间,各班班长负责人员清点。班级成员若要暂时离开大部队,需向班长报备并讲明理由

七、活动结束后期工作:

团委做活动后总结,总结这次活动的经验。对于组织方面的问题,有心得的地方可以记录,不足之处在今后的活动中加以改进,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

15二大队刑技一区队团支部

二OXX年十月二十六日

秋游计划书 篇3

设计思路

主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发对秋天这个季节的探索,我们将组织去公园看菊花展。除了发展对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展各项能力,为终身发展打下基础。中班生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。

活动目标

在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。

2.了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。

活动准备

准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包

2.泡沫板若干

3.计划书

4.打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与人数相当。

活动过程

(一)引出主题

上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励运用好词好句表达自己发现的秋天)

2.我去网上收集了很多资料,菊花美吗?这些菊花都开在哪里呢?想去吗?

3.可是公园很远,我们要到下午3点再回来,要带的东西就很多了,我们可以把它放在哪里呢?

4.那你计划在小包包里要准备些什么呢?

(二)讨论准备内容及合理性(强调1天)

根据准备的内容出示卡片在泡沫板上。

也可提示:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。

我们要到那里去,带些什么呢?

吃的(垃圾食品和健康食品)

(1)面包:引导主食和零食的选择

(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别

(3)巧克力、糖:提醒注意保护牙齿

(4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导可以去区角活动探索

(5)说到将食物分享吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导带一些用的到的东西)

2.在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?

创可贴:注意保护自己

记录板:做调查笔:做记录

电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)

3.除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?

根据的提议帮助提升

帮助经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。

(三)讨论分析计划书

那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?

2.把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。

秋游计划书 篇4

活动主题:

我和秋天有个约会

活动宗旨:

1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

活动内容:

长风海洋世界亲自一日游

活动行程安排:

10月10日周五7:40来园到各班教室集合,8:00准时发车,8:00~9:30青浦→长风公园,9:30~10:30参观海底世界,10:30~11:30超级鱼声表演,11:30~14:30游园自由活动,14:30~16:00返回

注:时间如有变动请听从导游安排。

长风海洋世界:巨资引进的10大种类30只大洋深处的怪物1米长的章鱼、巨型大鲨鱼、深海狼鳗等,全为国内首次展出,为您解开大洋深处的秘密。

参观主要内容:深海怪兽生态展、海底世界→游园活动→超级鱼声滑稽表演。

温馨提示:

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的美丽风景,体验亲子活动的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:

1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

2、对孩子进行礼仪教育,如:带好垃圾袋、一次性桌布等物品,帮助孩子建立环保、卫生意识;乘车时,知道将前排的座位让给晕车的孩子坐,使孩子懂得谦让等交往礼仪,提醒孩子不在车厢内大声喧哗,不乱扔垃圾,养成文明习惯;在秋游活动中,可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享,增进同伴间的友情,帮助孩子更快地适应集体生活。

3、午餐自理。请家长准备好足够的食物,在活动中,鼓励孩子和同伴分享自己的食品。

秋游活动,时间一天,望贵单位予以支持,谢谢!

秋游计划书 篇5

主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发幼儿对秋天这个季节的探索,我们将组织幼儿去公园看菊花展。除了发展幼儿对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展幼儿各项能力,为幼儿终身发展打下基础。中班幼儿生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的`生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高幼儿的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。

活动目标:

1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。

活动准备:

1、准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶、背包。

2、泡沫板若干

3、幼儿计划书

4、打印机、实物投影仪、表格WORD文档、A4纸与幼儿人数相当。

活动过程:

(一)引出主题

1、上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励幼儿运用好词好句表达自己发现的秋天)

2、我去网上收集了很多资料,菊花美吗?这些菊花都开在哪里呢?想去吗?

3、可是公园很远,我们要到下午3点再回来,要带的东西就很多了,我们可以把它放在哪里呢?

4、那你计划在小包包里要准备些什么呢?

(二)讨论准备内容及合理性(强调1天)

根据幼儿准备的内容出示卡片在泡沫板上。

也可提示幼儿:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。

我们要到那里去,带些什么呢?

1、吃的(垃圾食品和健康食品)

(1)面包:引导幼儿主食和零食的选择

(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别

(3)巧克力、糖:提醒幼儿注意保护牙齿

(4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导幼儿可以去区角活动探索

(5)说到将食物分享(及时鼓励幼儿的做法)

吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导幼儿带一些用的到的东西)

2、在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?

创可贴:注意保护自己

记录板:做调查 笔:做记录

电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)

3、除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?

根据幼儿的提议帮助幼儿提升

帮助幼儿经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。

(三) 讨论分析计划书

1、那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?

2、把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。

3、可是把所有的东西都画在计划书上,看得清楚吗?为什么?

4、那我们把它们分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(边打吃,用,玩)

5、把自己计划放进书包的内容画在计划书里,这些都会画吗?(打印讨论好的计划书表格))

提升:做计划的时候,我们要用最简单的方法来记录,但是还要让大家都看得懂,行吗?

(四) 制作计划书

1、写上名字

2、幼儿尝试,教师指导,注意生生互动

3、提醒幼儿所带物品量的控制。

4、提醒幼儿注意所带物品的合理性

5、观察幼儿记录的方法(是否简单明了)

(五)交流计划书

请1-2名幼儿介绍自己的秋游计划书

解决其中的问题,当场让幼儿商量解决对策。(量、合理、记录方法)

延伸活动:

如果你觉得这张计划书还要修改一下也可以。但是这张计划书要保管好,在秋游的前几天按照计划书上画的内容去准备,自己检查一下放的对不对。

秋游计划书 篇6

主题活动

进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。

为了更进一步地激发对秋天这个季节的探索,我们将组织去公园看菊花展。除了发展对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展各项能力,为终身发展打下基础。中班生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。

以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。

为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。

活动目标

1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。

活动准备

准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包

2、泡沫板若干

3、计划书

4、打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与人数相当。

活动过程

(一)引出主题

1、上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励运用好词好句表达自己发现的秋天)

2、我去网上收集了很多资料,菊花美吗?这些菊花都开在哪里呢?想去吗?

3、可是公园很远,我们要到下午3点再回来,要带的东西就很多了,我们可以把它放在哪里呢?

4、那你计划在小包包里要准备些什么呢?

(二)讨论准备内容及合理性(强调1天)

根据准备的内容出示卡片在泡沫板上。也可提示:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。我们要到那里去,带些什么呢?吃的(垃圾食品和健康食品)

(1)面包:引导主食和零食的选择

(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别

(3)巧克力、糖:提醒注意保护牙齿

(4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导可以去区角活动探索

(5)说到将食物分享

1、吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导带一些用的到的东西)

2、在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?

创可贴:注意保护自己

记录板:做调查笔:做记录

电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)

3、除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?

根据的提议帮助提升,帮助经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。

(三)讨论分析计划书

1、那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?

2、把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。

秋游计划书 篇7

一、活动主题:

班级户外秋游烧烤活动

二、活动目的:

秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

20xx年11月20日

四、活动地点:

天雹水库

五、策划、组织单位:

外院09越2

六、参与人员:

09越2全班同学与老师

七、组织方式:

骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

八、具体活动安排:

(4—9项的时间安排具体时间具体安排)

下面是具体的活动流程:

1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点半。

4、到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

5、此为游戏环节

6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。

9、大约16点,返校。

九、经费预算:

门票:90元

食物: 元 牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,白菜,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆腐干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯(thay Sinh负责咯)

工具 元

木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

配料:

烧烤蜜,盐,油,,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

十、可行性分析:

骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

预祝:本次09越2户外烧烤活动取得圆满成功!

秋游计划书 篇8

活动主题:

班集体秋游

活动对象:

信科1班全体同学

活动地点

森林公园活动时间:xx年10月24日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1、组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2、物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等

3、确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4、分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。

所需物品:

1、用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷。

2、饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁。

3、食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干。

4、酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。经费预算:车费食品等各项杂费。

5、提前分好各小组的人员组成。

6、注意相机的借用。

活动流程

1、早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地。

2、到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

3、有小组长带领自由活动。

4、10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。

5、饭后休息,全班在13:00开始游戏。

6、节目安排游戏类。

应急措施:

1、天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

2、安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3、气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4、预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人。

5、班做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

4、集团公司导师带徒活动实施方案

为发挥集团优秀专家骨干的“传、带”作用,积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径,加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养,有效促进青年员工的技能提升和岗位成才,不断提高员工专业技术水平,打造一支“思想过硬、素质过硬、作风过硬”的青年队伍,集团公司团、组织人事部决定联合开展集团公司“导师带徒”活动,具体方案如下。

一、组织机构

集团公司团、组织人事部联合成立“导师带徒”工作领导小组,负责活动的组织和管理工作。

集团公司所属各单位团和人力资部门作为工作小组成员,负责活动的具体执行工作。

二、活动对象及标准

(一)导师资格标准:

1、从事专业技术工作经历五年以上,条特别优秀者,工作经历可放宽至三年以上;

2、具有良好的思想道德品质,作风正派,乐于奉献,廉洁奉公,能够给学员积极传递正能量;

3、具有较强的领导能力、工作能力、沟通协调能力和表达能力;

4、具有中级及以上技术职称,具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,业务精通,能够在专业技术和职业发展上给学员提供充足的.指导和助;

5、各单位可根据实际情况,以专家、高级专家、部门领导为主要选择方向。

(二)学员资格标准:

1、原则上各单位要以一年内新入在职员工为主;结合各单位实际情况,可适当扩展到近三年新入职员工;

2、具有良好的开拓务实精神,钻研业务,乐于学习,锐意进取;

3、自身具有强烈的学习愿望,具备良好的学习态度和较好的总结积累能力;

4、学员人数各单位根据实际情况确定,务求精锐,以核心技术等重点岗位为主,不必全面覆盖。

三、活动原则

1、专业对口原则。导师与学员要岗位对应、专业对口,进行岗位专业技能培训和职业操守、企业规、生产安全、劳动纪律等多方面的培训与教育。

2、双向选择原则。“导师带徒”活动要尊重导师和学员的双向选择,并经本单位领导小组同意后,师徒结对进行培养。

3、目标明确原则。“导师带徒”活动要明确目标,举行拜师会,现场签订“导师带徒”培养协议书,明全、带等学习内容、时间、目标和要求。

4、专项指导原则。导师要积极配合学员参加各类青年培训、岗位建功、创新创效等活动,并在活动中给予学员及时性的指导和助。

5、效果落地原则。“导师带徒”活动要注重实际效果,阶段期满后,由导师填写导师带徒自评表,各单位领导小组进行考核认定和效果评价,根据相关政策进行奖励。

四、活动流程

1、确定人选。由各单位工作小组梳理本单位青年岗位分布状况,初步确定师徒结对名单,组织师徒进行双向选择,最终确定结对人选。原则上一名导师带一位学员,如有特殊情况可以适当增加,最多不超过三人。

2、签订协议。各单位工作小组召开拜师会议,正式启动“导师带徒”活动,师徒双方签订《集团公司“导师带徒”活动培养协议书》。

3、过程实施。导师制定指导方案,准备指导内容,学员根据方案撰写学习计划,师徒双方根据计划进行培养和指导,并在培养过程中填写活动计划及点检表。

4、结果评价。“导师带徒”活动以自然年为评价期,由导师和学员共同填写活动培养总结表。

5、效果认定。各单位工作小组对“导师带徒”活动进行内部认定和评价,填写学员评价表,评选年度优秀导师带徒,并将结果上报集团公司“导师带徒”工作领导小组。

五、激励标准

1、在师徒合同规定期满、经本单位工作小组考核合格后,可依据考核结果支付导师费,导师费按照集团公司管理《职工教育经费管理规定》第442条有关标准执行。

2、在师徒合同规定期内,如因导师个人原因未能完成合同或学员出现重违行为,由本单位工作小组视具体情况按比例扣除导师费。

3、集团公司“导师带徒”工作领导小组将根据活动开展情况评选“优秀导师带徒”并给予一定奖励。

秋游计划书 篇9

尊敬的家长:

您们好!我们班定于11月5日(本周六)上午8:45——11:30在中山公园举行户外亲子活动,欢迎爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和小朋友全家成员都来参加

时间:

11月5日上午8:45。(遇雨顺延至下个周六)

地点:

中山公园门口集合(南门,就是南头检查站和深南大道对接的那条路上的那个门)

参加人员:

中二班学生及家长(至少1名家长陪同,最好2名)和老师。(属:自愿性质)

一、活动主题主旨

1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,知道要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识。

3、由于时间关系,计划组织3—4个亲子游戏,通过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛。

二、活动安排:

8:45—9:00中山公园门口集合。(南门)

9:00—9:20拍集体照。

9:30—11:20亲子游戏(见下面详细说明)

11:20—11:30温馨一刻:

最后请宝宝说说秋游的感受,说说感谢爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!

11:30—12:00解散、自由活动。

三、注意事项:

1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班集体的快乐,也为了给家长间、家长和老师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,可以由1—2名家长陪同孩子参加。

2、请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的`衣服,软底鞋。

3、针对班级私家车比较充足,且考虑到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合。

4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!

5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。

6、温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目大概3—5元,如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝,玩游艇等。

7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。

请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚。

亲子秋游活动回执单

幼儿姓名

参加人员姓名

(家长及与幼儿关系)

参加人数

联系电话

(孩子)

(家长1)(家长2)

秋游计划书 篇10

一、活动目的

为了丰富我校教职工的文化生活,增强团队凝聚力,体现学校人文关怀,特组织本次秋游活动。

(1)经过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。

(2)加强我校教师队伍的凝聚力与协作本事。

(3)增加我校教师队伍的情感交流。

二、活动时间:

三、活动地点:

20xx年x月x日

四、活动人数:

35人

五、活动领导小组成员:

组长:马艳育、

副组长:刘德林

成员:祝少辉、黄俊伟、曾建超、王德义

六、活动资料及程序:

七、交通工具:

八、活动拍摄:

曾建超、陈琛

九、注意事项及相关要求

1、活动期间所有人员应做到准时、守时。

2、请您根据自身情景,准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。

3、活动期间注意自身安全!

4、活动期间应具有团队意识,活动期间要听从统一安排,禁止私自脱离队伍。

5、这次出游我们全体人员要体现出我们我校教职工的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮忙,体现我校教职工的爱心和风采。

最终预祝同志们秋游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心境。

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