4.15全民国家安全教育日主题活动方案(精选19篇)
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_年4月15日,是第3个“国家安全教育日”。为有效开展各种教育活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全氛围,特制定“安全教育月及教育日”活动方案如下:
一、指导思想
以市教育局、_区教体局文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。
二、活动目的
增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能,确保生命安全。
三、活动时间
4月_日至4月15日
四、活动主题
“强化安全意识,提升安全素养”。
五、组织领导
组 长:_
副组长:__、__
组 员:__、__、__。
六、具体安排
1、一次动员:利用周一升旗仪式,政教处对全体师生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育日活动进行动员、布置。时间:_月_日
2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间_月_日_
3、一期宣传:利用黑板报、电子宣传屏,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。时间:_月_日——_月_日
4、一次检查:组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边安全为重点的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。时间:_月_日。
5、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:_月_日。
6、一次安全知识竞赛:组织全校学生开展一次安全知识竞赛活动,提高学生对安全的认识水平及安全防范意识。_月_日。
七、活动要求
1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。
2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。
3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。
4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第_个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。
为深入扎实开展安全教育宣传活动,结合本校实际,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一、预防为主”的方针,通过开展“安全教育日”宣传教育活动,进一步强化学校安全教育工作,健全完善安全工作制度和机制,帮助广大师生树立安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。
二、活动目标
过“安全教育日”活动的实施和实践,使师生的安全知识进一步增长,安全意识进一步增强,自我防范能力进一步提高;学校安全管理责任进一步落实,管理措施进一步到位,管理水平进一步提高;无安全事故发生,继续巩固“平安校园”的创建成果。
三、活动主题
加强疏散演练,确保学生平安。
四、活动时间
3月26日
五、活动内容及形式
1、在校内醒目的橱窗位置办一起以安全教育主题的宣传板报。
主题:“普及安全知识,提高避险能力”
2、3月26日升旗仪式上开展“安全教育日”启动仪式,进行以“校内安全”为主题的国旗下讲话,由校团委发出倡议书。
3、利用3月26日第3节课班会时间,开展一次以“平安校园”为主题的主题班会活动,要求班主任积极进行组织。
4、各班出一期与活动主题相关的黑板报并进行评比。
5、开展一次校园及校园周边安全检查,并对存在的问题及时整改。
6、利用校园广播站进行交通安全专题教育。
六、活动要求
1、各年级、各班要严格按照此方案的要求配合学校德育处、校团委组织学生进行实施。
2、各班主任要把安全教育作为本周班级讲评的重点,要求班主任对学生重点进行交通安全知识、饮食卫生知识、户外集体活动安全等方面的教育。
3、各班要把安全教育与中学生日常行为规范教育结合起来,对学生进行思想品德和法制教育,积极开展“创建安全文明校园”、“争当平安小主人”、“做安全文明行路人”等活动,增强安全教育工作的针对性和实效性。
4、各班要对开展的安全教育系列活动进行小结,并与4月9日上交活动小结。
为了确定活动的圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园全民国家安全教育日活动方案,希望能够帮助到大家。
20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第x个全民国家安全教育日。按照“古丈县教育和体育局关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动通知”精神,为做好首个全民国家安全教育日宣传活动,结合我幼儿园实际情况,制定全民国家安全教育日宣传活动方案。
一、活动时间
4月15日。
二、活动主题
“国家安全、人人有责”。
三、活动目的
开展“首个全民国家安全教育日”宣传活动,目的是提升全体教职工的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,更好地营造自觉履行维护国家安全责任义务的工作氛围。从小培养幼儿的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉的良好习惯。
四、活动内容
1、充分利用各种宣传阵地,加大对《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,大张旗鼓地向教师和家长进行普法宣传教育,真正使普法安全教育从小从教师和家长的言传身教中进入幼儿的头脑。
2、活动期间组织开展的活动。
①组织全园教职工以会议形式学习国家安全相关法律法规。
②各班级以主题班家长会的形式向幼儿家长进行普法宣传。(4。15当天)
3、活动结束后,认真总结本次安全教育活动。
五、活动要求
1、各班级要精心组织,周密部署,搞好安全教育日的主题家长会。
2、各班级不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,落实各项安全措施,提高师生的安全意识及自我保护能力,建设平安、健康、文明、和谐校园。
4月15日是第5个全民国家安全教育日,树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。为广泛动员我校园师生参与维护国家安全工作,提升师生的国家安全意识,营造“国家安全、人人有责”的浓厚氛围,制定活动方案如下。
一、 活动主题
坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,结合疫情防控延期开学期间线上教学活动,进行国家安全教育,切实增强师生国家安全意识。
二、活动要求
学习国家安全法律法规,宣传国家安全工作成果,巩固国家安全防线,立足校园安全,关注国家安全,通过线上线下多种形式,推动国家安全意识入心入脑,增强我校园师生家国情怀、荣誉感。
三、活动安排
(一)学校利用校园网、校讯通、微信群、公众号等形式,大力营造宣传教育气氛,结合《国家安全法》《网络安全法》《环境保护法》等相关法律,向学生推送国家安全知识。
(二)利用线上教育教学资源,组织开展“国家安全教育进课堂”活动,为学生解读《中华人民共和国安全法》《中华人民共和国反间谍法》等国家安全相关法律法规,使广大青少年牢固树立国家安全意识。
(三)组织师生观看国家安全日当天中央电视台播出的_年全民国家安全教育日专题节目,感受国家安全个人的密切关系。
(四)营造良好氛围,组织学生开展命题作文、即时演讲等比赛活动,激发学生对参与国家安全教育活动的积极性和创造性。
四、工作要求
(一)4月1日。制定形成猛进庄校园具体活动安排并及时通知到班主任。具体负责人张玉老师;
4月5日前各班展开教育宣传,陆续开展有关主题宣传教育活动,及时收集学生的活动资料,负责人各班班主任;
4月11日将宣传教育活动情况总结及活动影像资料汇总形成文字,交张玉老师汇总,同时形成推文由田海萌负责编辑推送。
(二)各班主任要紧密围绕主题,采取小项目式活动方式进行相关活动,紧紧抓住“停课不停学”线上服务优势,丰富课堂内容,拓展活动载体,用喜闻乐见的形式充实师生国家安全内容。
一、活动主题
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设。我校结合新冠肺炎疫情防控形势任务,采取网络教育等创新灵活方式,增强树立国家安全观及进一步强化学校各项安全工作。
二、时间安排
20__年4月13-17日
三、活动内容及形式
1.利用网课平台,播放动漫、微电影等总体国家安全观宣讲课程,普及国家安全知识。
2.利用安全教育平台,开展同上一堂“国家安全法治课”。
3.将战“疫”专题教育与国家安全教育紧密结合,开展以“国家安全,我们共同守护”“我想对世界人民说”为主题的教育活动,通过开展线上班会等丰富多彩的活动。
4.丰富宣传形式,加强宣传报道,以文字、图片、视频等形式进行全方位报道,大力宣传总体国家安全观,为全民国家安全教育营造良好的舆论环境和社会氛围。
今年4月15日是《国家安全法》颁布实施后的第一个全民国家安全教育日。在市国家安全工作领导小组的指导下,我镇联合县国家安全委员会办公室,于3月29日上午在政府大厅,举办“4.15”全民国家安全教育日宣传图片展活动。
在镇政府大厅举办国家安全教育图片展期间,镇机关全体干部职工、各村(居)委干部、附近居民及来镇府办事的民众前来参观。在现场工作人员的指引下,镇党委领导班子带领前来参观的人员有序的在大厅进行国家安全教育的学习,从抗战时期到二十一世纪的历史发展,从隐蔽工作到网络安全的防范重点的增加,从正反人物的对比介绍,全面的进行国家安全教育,向那些在背后为国家安全默默做出奉献的无名英雄学习致敬!
为了使国家安全教育图片展达到更好的效果,工作人员还给前来参观学习的人员发放了反间防谍知识手册300多份,更加广泛的去宣传,让更多民众了解保守所知悉国家秘密的重要性。此次全民国家安全图片展,使前来参观的人民受益匪浅,更增加了国家安_小事做起,从身边做起,从自我做起。
一、指导思想
以伊滨区教育中心关于开展20_年“全国中小学生安全教育日”暨“全区学校安全教育周”活动的通知精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年3月31日(星期一)是第_个“全国中小学生安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间活动时间活动时间活动时间
20_年3月31日——4月4日,其中3月31日(星期一)为第_个“全国中小学生安全教育日”
四、活动主题
普及安全知识、提高避险能力
五、活动安排活动安排活动安排活动安排
(一)组织动员
3月31日(周一)升国旗仪式,由安全辅导员胡冰丽对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)全体动员
全体教师利用周一例会,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任书。
(三)围绕主题开展活动
1、3月31日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“普及安全知识、提高避险能力”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、组织学生观看《预防与自护》碟片,普及安全知识、提高避险能力。
3、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报,利用红领巾广播站进行安全知识宣传。
4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
5、给学生布置一份安全隐患排查作业。组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查“活动。
6、组织开展“交通安全知识抢答比赛”活动。
7、各班以小组为单位办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
8、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
9、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。做好总结,4月3日前将资料交山老师处。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
20x年4月1日,我国将迎第个全民国家安全教育日。根据x市国安办《关于开展20x年“全民国家安全教育日”宣传工作的通知》(郑国安领办〔20x〕2号)要求和学校保卫处的传达的精神,结合工商管理学院的实际情况,经工商管理学院领导班子的讨论研究决定,在全院开展20x年“全民国家安全教育日”宣传活动,以紧扣国家安全人民防线为职责任务,以总体国家安全观为指导思想,以人民安全为宗旨,以国家安全相关的法律法规为重点,以提高全院师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标,认真做好相关宣传工作。
一、高度重视,精心组织
认真贯彻落实上级和学校的工作安排,紧紧围绕《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等有关国家安全的一系列法律法规,充分运用国家安全宣讲、影视专题教育、国家安全知识学习、主题班会、推送微信等多种形式载体,加强国家安全宣传教育,提升全院师生员工反奸防谍的国家安全意识,在全院行成“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”的良好学习氛围。
二、程序规范,落实到位
工商管理学院全体师生,要遵循宣传工作的规律,也要正确处理好宣传与保密的关系,不擅自使用未经审核的案例,管控好宣传资料的复制发放,针对不同的宣传主体,把握好公开与涉密的界限,积极稳妥、务实求实地开展好此次全民国家安全教育日宣传工作。
三、活动主题
增强防范意识维护国家安全。
四、活动时间
启动阶段:4月日。
宣传阶段:4月日—4月1日。
总结阶段:4月1日。
五、具体实施计划
4月9日,召开“全民国家安全教育日”专题讲座,学院团总支学生分会全体成员参加,辅导员贾朝贝老师主讲。
4月1日—4月9日,学院团总支学生分会宣传编辑部组织工商管理学院全体师生参加国家安全知识学习,并在全院范围内开展征活动,评出前三名。
4月10日,学院团总支学生分会组织部组织师生代表参加国家安全影视教育活动;全体17级各班级、老生班级代表召开一次主题班会。
4月11日,学院团总支学生分会组织部组织全院师生以“增强防范意识,维护国家安全”为主题的签名活动。
4月12日,学院新媒体工作团队通过学院的新媒体公众号,推送一篇微信;学院团总支学生分会组织部组织一次演讲比赛,并评出前三名。
4月16日,全民国家安全教育日系列成果展示,学院团总支学生分会秘书部将系列活动材料汇总上交。
为进一步营造宣传国家安全法律、共同维护国家安全的浓厚社会氛围,提高广大人民群众的国家安全意识,推动全社会形成维护国家安全的强大合力,根据上级有关精神,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想
紧紧围绕中央对国家安全工作的总体部署和要求,坚持正面宣传为主,广泛动员广大人民群众和社会各方面力量踊跃参与,整合各种宣传资源,营造浓厚的宣传氛围,推动总体国家安全观进农村、进机关、进校园,为维护国家安全奠定坚实的群众基础,为平安和平建设营造良好的社会环境。
二、工作目标
通过动员组织社会各界和广大干部群众,以形式多样、行之有效的宣传载体,深入广泛地开展“4·15”全民国家安全教育日宣传活动,提高全镇干部群众的国家安全法治意识和保密观念,增强维护国家安全的主动性和自觉性,为开拓新时代国家安会工作新局面及平安和平建设提供强有力的保障。
三、宣传内容及重点
全民国家安全教育日活动按照“全面覆盖,突出重点”的原则,依托人民防线渠道,突出党政机关、学校等重点部门,以《国家安全法》大力开展宣传教育活动。
四、活动时间
(一)成立领导小组(4月12日之前)
成立长塘镇“4·15”全民国家安全教育日宣传活动工作领导小组,由镇委副书记宋明炬任组长,综治办专职副主任叶家青、派出所所长黄海彬任副组长。领导小组下设办公室,设在镇综治办,负责活动期间日常工作。
(二)组织实施阶段(4月13日至4月15日)
1。镇综治办联合司法所、派出所通过微信群转发国家安全教育相关内容以及邀请驻村律师开展线下宣传活动。
2。浰东学校接到通知后,及时调整安排课时,积极组织广大师生开展一场以国家安全法为重点的专题国家安全宣讲活动。
3。各村(居)接到通知后,要及时动员部署,在人流密集的地区开展宣传活动,发放宣传资料,宣讲国家安全教育知识。同时,安排工作人员进村入户,向群众发放国家安全宣传资料。
(三)活动总结阶段(4月16日)
镇综治办要及时收集相关活动照片,归档整理,制作简报,形成文字总结,及时向县委国安办报送材料。
五、工作要求
1。加强领导,强化组织。全镇各村各部门要高度重视国家安全宣传教育工作,充分认识开展“4·15”全民国家安全教育日宣传活动的重要性,要严格按照本方案开展宣传活动,做到有组织、有计划、有载体,确保宣传活动形式多样、丰富多彩。
2。加强学习,抓好落实。全镇各村各部门要认真组织学习宣传贯彻总体国家安全观,积极参与各种全民国家安全教育日宣传活动。做到“内外有别”,尤其要重点加强对党员领导干部和涉密人员的教育,不断增强政治敏感性和政治鉴别力,自觉筑牢思想防线。
3。创新载体,营造氛围。既要利用开设宣传专栏、横幅、现场咨询、印发宣传资料等传统宣传手段,又要充分发挥网络等现代传媒作用,多层次、多形式、全方位、有声势地组织宣传活动,营造浓厚的舆论氛围,真正做到国家安全知识全民皆知。
活动目的:
经过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和本事。
活动形式:
小品、比赛、小快板、游戏
活动过程:
引入:
同学们,你们好!三(1)班“时时处处注意安全”主题班会此刻开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在教师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——
教师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应当怎样注意安全呢?
下头我们来进行选择题比赛。(课件出示)
下课了,不能干什么:
①打球
②追赶打闹
③跳绳
2.哪些东西不准带进校门:
①皮球
②三角尺
③利器、易燃物品
3.哪种行为不对:
①跳高、跳远
②攀越围墙、滑楼梯
③翻单杠、荡秋千
4.上下楼梯怎样行:
①靠右行
②靠左行
③左右行都能够
师说:同学们都很聪明,那就期望同学们在学校能自觉遵守安全规则。可是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——
小品表演:剧2
C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
下头,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:剧3
教师问:
看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情景发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
小结:
独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——
快板表演:
剧4(人物:E、F)(课件出示)
教师说:
我们小学生,也应明白一些消防知识,下头我们就来进行消防知识抢答赛。
课件出示)
(1)电器线路破旧应当怎样?(及时修理更换)
(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)
(3)发现火灾怎样办?(赶快拨打火警119)
师说:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下头请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应当掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)
安全警句朗读:剧5(每人一句)(课件出示)
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,团体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
总结:
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
活动目标:
1、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。
2、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。
3、加强幼儿的安全意识。
4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
活动准备:有关灭火的录像,蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等,人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。
活动过程:
1、游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃。
"请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?"幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。
2、讨论"出现了火情,该怎么办?"
"现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?"引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。
3、请幼儿看录像。
"前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?"看完录像,提问:"他们想到了哪些办法?""哪些办法是我们没想到的?"(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4、幼儿操作
请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上"√"号。
讨论:用扇子扇,是不是的办法?
"小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的办法。
教学反思
本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情——着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教育,带有普遍性与典型性。让幼儿带着问题“着火了,怎么办”,边思边做,从而引导幼儿进一步认识到“火灾”给人们带来的危害。从教育活动过程来看,教师的目标意识强,在整个教育过程中,教师的每一个提问都紧扣“着火了怎么办”这一中心。一开始,教师在做完“灭蜡烛”游戏后,马上转入引导幼儿讨论“出现了火情怎么办?”充分激发幼儿想出各种灭火的办法。当幼儿看完录像后,发现自己想出的办法还有不足后,从而为“怎样避免火灾”问题的深入进行埋下了伏笔,使幼儿知道火灾给国家、集体造成的损失,给人们生活带来的危害,增强了防火、灭火的意识。
一、指导思想
以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
二、活动目的
今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、“中小学生安全教育日”活动领导小组
组长:
副组长:
成 员: 各部门负责人 各班主任 保安 门卫
四、活动时间:
五、活动主题:强化安全意识,提升安全素养。
六、活动安排: 围绕主题开展“八个一”安全教育活动
1、召开一次主题班会。
各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。 对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。
7、召开一次学生班长会议。
3月31日,学校召开各班班长会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。
8、发放一份倡议书。
3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
七、活动要求
1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。
2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。
3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。
4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。
5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
20_年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。根据《_省首个全民国家安全教育日宣传活动建议方案》要求,现决定在全省开展首个全民国家安全教育日宣传活动,具体实施方案如下:
一、活动主题
深化“法律六进” 增强国家安全意识
二、活动时间
20_年4月1日—4月30日
三、宣传内容
大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。
四、活动内容
(一)开展“六进”系列主题活动。在机关,要开展“国家安全教育进机关”活动。4月15日前后,各地要集中举办机关国家安全教育报告会,同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式,促进领导干部增强国家安全观念,带头维护国家安全。在学校,要开展“国家安全教育进课堂”活动,组织优秀律师、法制副校长、法制辅导员为中小学生上一堂国家安全知识法律课,着力培育青少年的国家安全意识。在乡村、社区,要开展“国家安全教育进万家”活动,依托道德讲堂、法治学校、村居法制辅导站,动员社会力量进驻讲堂,组织文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动,将国家安全知识送到田间地头、千家万户。在企事业单位,要开展“国家安全知识法律巡讲”活动,进一步增强企业、单位的国家安全观念。
(二)开展国家安全教育媒体行动。“法润_网”和“_网络普法联盟”将开辟国家安全教育专题活动。15日上午,将联动全省380多家网站、微博、微信、手机app,同步推出网络专题,实现百站联动、百网展播。各地要充分运用电视、报纸、电台、户外公益广告、led显示屏等媒体资源,在重要版面、重要时段开设专题专栏,刊播国家安全教育公益广告,推动形成全媒体宣传、全栏目融入、全方位覆盖的宣传态势。
(三)开展国家安全教育“春风行动”。结合全省正在开展的“法润_•20_春风行动”,在国家安全日前后,依托“走进企业”法律服务、“三农”法律服务、法律援助专项活动、特殊人群帮扶等活动载体,组织专题讲座、法律咨询、发放宣传资料。结合“12348 法润千万家”司法活动日、“法律服务进万家”活动,积极动员组织律师、公证、司法鉴定、法治宣传等力量,开展多种形式的国家安全教育宣传活动,推动形成维护国家安全的社会共识。
(四)开展国家安全教育“融入行动”。将国家安全教育融入地方文化、行业文化、机关文化、企业文化、校园文化建设,推动“四有”(公共场所显示屏有宣传标语、公告栏有宣传海报、移动电视有宣传视频、法治文化阵地有宣传板块)全覆盖。利用法宣中心、法治文化广场、公园、街区等编排巡演法治文艺节目,增强国家安全教育的渗透力和感染力。将国家安全教育融入民主法治示范村(社区)、诚信守法企业、依法治校示范校等创建活动,融入党团建设、社会组织建设、村居建设等基层自治工作,导入市民公约、乡规民约、行业规章等社会规范,不断夯实国家安全教育基础。
五、活动要求
(一)统一思想,提高认识。各地各部门要高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精心部署安排。要充分发挥法治宣传教育主管部门牵头作用,强化与成员单位的协调配合,形成工作合力。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。
(二)加强创新、务求实效。各地各部门要在运用方法形式载体上创新,在坚持结合融入上创新,在动员全社会广泛参与上创新,不断增强工作的针对性和实效性,扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,推动工作落细、落小、落实。
(三)加强宣传,营造氛围。各地各部门要强化与新闻媒体的协调配合,制定国家安全教育宣传方案,精心组织、周密部署,把握宣传时机、掌握宣传节奏,增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来,注重运用新媒体和新技术,不断拓展宣传的深度和广度。要及时发现、推介活动中涌现出的好经验和好做法,先进个人和先进事迹,进一步激发广大干群投身国家安全教育活动的积极性和主动性。
教学目标:
通过引导学生小组间的讨论、合作表演,同时得到一种亲身体验的过程,来使学生知道一点居家的安全常识,如防火、防盗、放触电、防中毒等基本常识,增强避险的能力。
教学重点:
学生讨论、表演、体验一些情境的过程。
教学难点:
这是社会课的第一节活动课,学生虽然很喜欢表演,但容易抛开表演的实质,只顾好玩而瞎演,另外又有可能过于拘谨或照本宣科。
教学过程:
一、活动课准备:
1、匪警、火警和急救中心代表性的图标(课本大小)。
2、电话、纸盒做的电视机和门、脸盆、几把椅子、泡沫或腊做的黄瓜、一些仿真枝叶做黄瓜藤等表演用的道具。
3、将学生分成若干个小组,小组对桌围坐,腾出一些表演的空间。
二、活动过程:
(一)导入部分:
1、教师在黑板上用不同颜色的笔写上(110黄、119红、120兰)三个数字 ,问学生知道是什么单位的电话号码吗?
(学生回答:匪警、火警、急救。)
2、根据学生回答教师纠正和解释"匪警"的意思。
[出示三个图标]贴于黑板上,由学生判断每个图标代表什么,然后再指名让学生将其贴于相应的电挂号码前面。
3、问:这三个电话号码我们什么时候用呀?
(学生回答:遇到危险,着火了打119,有需抢救的病人打120,有坏人偷东西、杀人打110。)
4、问:什么情况打,怎么打,怎么说?如何处理一些简单问题?你们想试
一试吗?
(二)、活动步骤及要求:
1、每一个情境对应一个讨论题,情境一对讨论一,情境二对讨论二,情境三对讨论三,情境四对讨论四。小组同学先根据情境内容和讨论题讨论,商量怎样演。怎样提问,怎样回答。
2、各小组表演的情景可以在原情境基础上加台词和动作,充分利用道具,注意不要背对观众,下面同学认真看,仔细听,思考表演的组提出的问题。
3、教师参加第一组的演出,"情境一"里除爸爸、妈妈、小明之外还要加一个消防队的工作人员。教师演妈妈,把与消防队要说的话留给同学们。向同学们提问题:小明妈妈应怎样与消防队取得联系?
4、其他组参考第一组表演并提问,教师给与相应的补充。
要说明的是:情境四学生很容易将敲门人认准是小偷或杀人犯,所以限制了他们的思路,总是离不开报警这个办法,因此教师要跟同学讲清楚:坏人脸上不写字,不能马上断定是坏人,要用脑子判断。
5、表演完后,各组讨论5、6两个问题。
处理方法:
1)拨打匪警、火警、急救电话要注意讲清出事地点,及简单情况,并注意不能随便拨打这些电话。
2)有人触电时,应立即关掉开关,切断电源。还可用干燥的木棒、竹竿挑开触电者身上的电线或带电金属,千万不要用手去拉触电的人,以免自己触电。
6、如有时间将每个情境,按学生已讨论的结果继续演下去。
7、最后评出"最佳表演组"和解决问题的"智多星"。教师给与相应的奖励。
8、歌谣结束本课: 独自在家要注意,
防火防盗防煤气,
遇事别慌想注意,
有火情拨119,
遇匪徒打110,
危重病人120,
还有邻居能帮你,
胆大心细没问题。
三、板书:
居家安全:110-- 匪警
119-- 火警
120-- 急救中心
4月15日是我国全民国家安全教育日,根据郑州市国安办《关于开展20__年“全民国家教育安全日”宣传工作的通知》(郑国安领办〔20__〕2号)文件要求,经学校研究决定,在全校开展20__年“全民国家安全教育日”宣传活动,请各单位紧扣国家安全人民防线职责任务,以总体国家安全观为指导,以国家安全相关的法律法规为重点,以提高全校师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标,结合本单位实际,认真做好相关宣传工作。
一、高度重视,精心组织
各单位要认真贯彻落实上级文件和学校的工作安排,结合本单位实际,紧紧围绕《国家安全法》、《网络安全法》等有关国家安全的一系列法律法规,充分运用国家安全宣讲、播放专题片、编发资料等多种形式载体,加强国家安全宣传教育,提升师生员工反奸防谍的国家安全意识,在全校行成“国家安全,人人有责”的良好学习氛围。
二、突出重点,创新形式
各单位要于4月5日前启动“全民国家安全教育日”系列活动,既要有接地气的普法宣传,大量分发宣传品、推送短信微信、播放公开宣传片、公布12339公民举报电话等活动,充分运用多种宣传模式,切实增强全校师生防泄密、防渗透、防策反的意识和能力,积极维护国家安全和政治稳定,进一步筑牢国家安全人民防线。
三、程序规范,落实到位
各单位要结合实际,加强研究谋划,精心制定方案,强化措施落地。要遵循宣传工作的规律,也要正确处理好宣传与保密的关系,不擅自使用未经审核的案例,管控好宣传资料的复制发放,针对不同的宣传主体,把握好公开与涉密的界限,积极稳妥、务实求实地开展好此次全民国家安全教育日宣传工作。
四、相关要求
1、各二级学院要提前筹划,通过发布一个通知、组织一次活动、召开一次主题班会、推送一篇微信文章、制作一块展板等五个一活动将“全民国家教育安全日”活动落在实处。
2、“全民国家教育安全日”活动要在4月13日当天掀起宣传高潮,请各二级学院将制作好的展板于4月13日上午10点前放到实验中心前马路上。
3、各二级学院请于4月13日16点前将活动总结、简报、照片、视频报送保卫处。以上材料纸质、电子各一份,纸质需盖章报送大门口北值班室,电子稿发送到__邮箱,其中照片、视频压缩后发送电子版即可。
活动目标:
1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,了解多服或误服的危害性。
2、分享制作小药箱的快乐。
3、加强幼儿的安全意识。
4、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。
活动准备:
1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。
2、制作小药箱的材料:纸,固体胶,剪刀,彩色笔人手一份。
活动过程:
一、故事导入
教师:“春天来了,天气一会热,一会冷,我们很多小朋友都感冒生病了,看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢,都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的,然后老师帮小朋友们做好服药记录,饭后给小朋友按量服用,这样小朋友就不会吃错药了,可是有一个名叫牛牛的小朋友,他却乱吃药,下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。
二、教师讲述实例,引导幼儿分析实例
1、教师讲述实例:牛牛一个人在家,突然肚子不舒服,他打开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,现在,我把这个药吃下去,肚子就会舒服的,牛牛拿起药想吃。
2、幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗?为什么?
答:不能,因为(1)吃药必须在大人的.看护下吃药,(2)因为病情不一样,上次是感冒,这次是肚子不舒服,(3)吃下去会中毒的。
小结:药物种类很多,每一种药都有不同的`用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药,用错了药、吃错了药,不但治不好病,反而会引起更大的麻烦,甚至还有生命危险。
3、如果你是牛牛,你会怎么办?
(1)打电话给爸爸妈妈。
(2)叫邻居的叔叔阿姨带你去医院。
(3)打1204.
三、教师讲述乱吃药而导致不良后果的实例
1、讨论:生病吃药时要注意些什么?(要听医生的画,吃药时要有大人帮助,小朋友不能自己拿药、自己吃药)
2、请幼儿当医生,说说怎样吃药才安全?
四、制作小药箱
活动反思
幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,《安全用药》这个活动结束后,我觉得我们中班的孩子对生病时该怎么办,他们的脑子里都是很清楚的,孩子们都会说,要吃药,看医生,打针,打点滴等。但生病时药怎样吃才安全,这个意识还是不强。所以,通过这个活动,我觉得在以后的有关于安全主题的活动中,或者在平常的谈话中,应该让孩子们懂得一些基本的安全知识,以此来提高幼儿判断事物的能力。这样能更好地增强他们自我保护的意识,对已有经验可以更加丰富。
为进一步增强广大师生安全意识,提高学校安全工作水平,深入开展“平安校园”的创建工作,根据教育主管部门有关工作要求,结合我校实际,制定本方案。
一、活动时间
3月30日为第22个“全国中小学生安全教育日”,重点是营造安全教育氛围,增强师生的安全意识;3月30日—4月5日为学校安全教育周,重点是加强安全常识教育,提高师生的自护、自救能力,排查安全隐患,健全完善安全工作长效机制。
二、活动主题
强化安全意识,提高避险能力
三、任务目标
师生的安全知识进一步增长,安全意识进一步增强,自我防范能力进一步提高;学校安全管理责任进一步落实,管理措施进一步到位,管理水平进一步提高;安全事故发生率进一步降低,平安校园创建水平进一步提升。确保校园安全隐患彻底整改,不发生涉及学生伤亡的安全责任事故。
四、组织领导
组长:
副组长:
成员:
五、活动内容
1、充分利用学校的各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。具体教育内容为:防交通事故、公共安全、饮食安全、消防安全、用电安全、防溺水、防拥挤踩踏、维护稳定、心理健康、春季呼吸道传染病预防知识等。针对以往学生非正常死亡中以交通、溺水事故为主的实际,重点抓好道路交通、预防溺水教育。
2、组织开展好“七个一”活动:
(1)举行一次安全教育图片展(教学楼中厅)——政教处;
(2)举行一次晨会安全教育讲话(3月30日晨会)——政政处、大队部;
(3)出刊一期安全教育宣传展板和班级安全教育黑板报——安保处、大队部;
(4)观看一部安全宣传教育影片;——(午间管理时间)
(5)举办一次安全教育主题班会——各班主任;
(6)开展一次校园和家庭安全检查,找找身边的安全隐患——全体师生;
(7)组织一次防震和应急疏散演练(时间待定)——安保处。
六、活动检查与评价
安全教育要取得实效,关键在于班主任的教育和引导。为了保证这次教育周活动的实效,学校安全办公室将本次活动的有关内容纳入对班主任的绩效考核,各班级也要及时总结和挖掘活动中的有益经验,将我校的安全管理和教育工作引向深入。
20__年4月15日是第三个全民国家安全教育日,为进一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感,请各单位根据自身实际开展国家安全教育宣传工作,现将相关事宜通知如下:
一、活动时间
20__年4月13日至4月18日
二、活动内容
(一)“国家安全知识进校园”活动
1.4月15日,各单位在门户网站、新媒体平台转载转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容。
2.学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展国家安全教育宣传,让师生充分了解国家安全基本知识。
(二)结合“七五”普法活动,开展《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育。
大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的国家安全知识,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。
(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动。
三、工作要求
(一)提高认识,高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效。
一、活动主题
“提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”
二、活动组织
学校成立“全民国家安全教育日”教育活动领导小组,校党委副书记任组长,成员由宣传部、学工处、校团委、保卫处(武装部)等部门负责人组成,领导小组下设办公室,由宣传部副部长兼任办公室主任。
三、活动时间
20__年4月14日至20__年5月15日
四、宣传内容
大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《_怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。
五、活动形式
1、悬挂宣传条幅,通过广播播报相关内容(4月14—30日,责任单位:宣传部)
2、举行“维护国家安全从我做起”的大型签名活动(4月15日,责任单位:校团委)
3、组织召开主题班会(4月29日前,责任单位:学工处)
4、开展主题征文活动(5月15日前,责任单位:宣传部、校团委)
5、布置专门橱窗(4月22日前,责任单位:保卫处(武装部))
六、活动要求
1、各单位要高度重视,指定专人负责,确保活动效果;
2、各单位将有关文字、图片、视频等资料进行整理和总结,在活动结束后及时报送活动办公室。
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