读小屁孩日记有感150字作文
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《小屁孩日记》是一本日志。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅读。
读小屁孩日记有感
1月,我在家看了一本叫《小屁孩日记》的书。
里面的主人公叫格雷,他善良,诚实,调皮。常常惹出一些搞笑的事。我一边读一边哈哈大笑。格雷与他的哥哥是死对头,但有时团结在一起。他的父母不给他打电子游戏,他只能去同学家打电子游戏,父母偏爱他的弟弟,连他弟弟在家里画画都不认为是错的。格雷想捉弄别人却被别人反而捉弄,他想当学校的漫画编辑,在他当上后却辞掉了。
小屁孩日记这本书让我知道要诚实,善良,保护同学。
篇二:读小屁孩日记有感
这个暑假我读了许许多多的日记,有《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》,还有《小屁孩日记3》。其中,令我最印象深刻的是《小屁孩日记3》。
有一次,格雷因常常不刷牙。所以她妈妈给格雷演了一场戏:他假装给卡拉茨医生打电话:“卡拉茨医生,你有没有给小男孩用的假牙?只有木头做的假牙?那也行。”从此以后格雷吓得一天刷四次牙。
这让我明白虽然说谎是不对的,可原来有时候也需要善意的谎言呀!
篇三:读小屁孩日记有感
《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现:“问题大王”、满脑子奇思妙想,天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”!
朱尔多找到过小猫朱古力豆,被校长表扬过,是爸妈的开心果。但他也很粗心,和朋友玩藏东西,居然忘了把朋友的书包藏哪里了,他太粗心了!
朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天,虽然偶尔也有点小烦恼,但都挡不住他快乐的天性,他在淘气中体验快乐,在日常琐事中感受充实!
篇四:读小屁孩日记有感
今天,我把老师给我们发的《小屁孩日记》看完了,我非常喜欢这本书,尤其是其中的那篇——考试,一看名字就知道这篇文章跟考试有关,我给你们讲解一下吧:有一个小男孩名字叫米多,他们班进行了一次考试,他很快答完题了,却忘了写名字,又在考试卷上画画,因为他的粗心,结果没考好。
读完这篇文章使我明白:每一次考试我们都要认真对待,要细心,细心,再细心!
篇五:读小屁孩日记有感
下课的时候大家都围在苏拉的傍边他们为什么要围着苏拉呢?原来他们在听苏拉讲暑假冒险,苏拉去哪里冒险了呢?
原来是去海边去了,苏拉告诉朱奇奇她在海边捡到一个比比cc脑袋还大的海螺。什么是cc呢?原来是苏拉的那只猫米多看苏拉讲的上瘾米多也开始告诉朱奇奇。我在丛林里那才叫惊讶呢。朱奇奇连忙跑到米多身边。米多很满意不过米多他讲的故事都是假的,大家不要和米多学。不过米多一时讲上瘾了才骗的。
篇六:读小屁孩日记有感
《小屁孩日记》是一本日志。
日记的主人小屁孩比成人聪明多了,还让我知道了美国的一些知识和单词的一些知识。我以前一看漫画书就不看文字书了,不过看了小屁孩以后就看文字书了,这本书里写的那么奇怪,初中生应该没有那么大的压力吧?
小学生也没有那么幼稚吧?格雷只会想一些鬼主意,还老是失算,我不像格埋老打鬼主意,不过淘气也是应该,不淘气就不是男孩子了,但不能淘气的让人烦感,这样才让人喜欢。
篇七:读小屁孩日记有感
这是一个中学男孩的日记,他为自己的瘦小个人而苦恼,老是会被同班的大块头欺负。人们认为这是一本爆笑日记,我觉得这本书一板,差在这本书一点都不搞笑。如果这本书能再搞笑一点就好了。
我觉得原因是:
第一,我是中国人,他是美国人,场景不同;
第二,他是中学生我是小学生,很多东西没有感觉。
第三,我可能真有些东西不懂;
第四,他们觉得这本书搞笑,我还是不觉得。
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