初二读后感作文:名人传读后感800字
来源:范文都 本文已影响7.13K人
来源:范文都 本文已影响7.13K人
站在自认为都达到不能再大的土地上,抬起头,却被更大的天空所震撼,心里默念道:好大啊;飞翔在广阔无边的蓝天下,静静地俯视行走在大地上的人们,淡道:真是渺小。
总是在黑暗的生活之中看向那耀眼的光辉,心生羡慕,却总是抱怨为何自己的生活如此悲惨?但事实上他们的生活又幸福些吗?
贝多芬是受全世界尊重的伟大之人。人们爱他的音乐,学习他的精神,可是有体会到他内心的那份无可比拟的痛苦?
他的童年是痛苦的。一个酷爱艺术的少年而言,过早地挑起生活的重担。以至于为生计奔波,无疑内心是凄凉的。革命爆发,席卷全欧,也占据了贝多芬的心,他用艺术去造福穷人、造福全世界。一七九六年,他的病痛开始叩门,且一声身边不再离开耳聋症开始肆虐,耳鸣不分昼夜的折磨他,内脏也疼痛不已,听觉逐渐衰退。他避免与人交往,怕自己的毛病被人发现,他将之藏在心里。他出了肉体的困扰还受景色很难的折磨。他对爱总是充满热情,一八零一年他钟情的对象是珠列塔,两年内他第一次享受幸福的时光,可是最后,朱列塔竟嫁给了仑贝格伯爵。真是世事难料!一生中,这次他似乎来到了死亡边缘。
真是值得人们“羡慕”的生活。
我们不过是学习上苦了、累了点;不过是面对别人的专横与不理解的悲凉;不过是犯了小小的错误就被父母夸大的责备而不甘;不过是看不懂这个是是非非的环境。那又有什么呢?
面对贝多芬的经历,我对他深感同情,那令人耀目的光环是绝对属于他的。
“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话真的很对。石灰不经历一次粉身碎骨的磨打,怎能造福任内?怎能让世人都无法离开它而歌赞他呢?树木不忍耐一年又一年的风吹雨打,怎能在它们的年轮又刻上一笔又一笔呢?让人们来惊叹它的年岁呢?
美好的未来是靠现在的锤炼来构成的,没有现在的次次考验,和能看见明亮的未来的道路呢?
面对生活中别人的责骂、白眼、不理解,不应该愤怒的反抗,而应有调不絮的看待、解决;遇到生活中难以逾越的坎,不应气得跳脚而乱转悠,应静下心,慢慢思考……
生活,一个人人都要面对的,她很公平。若先苦而后甜,若先甜而后苦,一切都看自己的选择了。
初二读后感:《傅雷家书》读后感800字
初二读后感范文赏析:水浒传读后感600字
800字初中生暑假读后感:读《苏东坡传》读后感
高二读后感作文范文1000字:名人记读后感
初二读后感范文:梵高传读后感300字
初二读后感范文赏析:水浒传读后感600字大纲
初三优秀读后感:梵高传读后感800字
精选高一暑假读后感作文700字:名人传读后感
初二读后感:读《梵高传》有感800字
初二读后感:读《梵高传》有感800字大纲
初中生名著读后感:《水浒传》读后感700字
初二读后感范文:史记读后感800字
初三优秀读后感:读名人传有感500字
初中七年级的读后感:读名人传有感200字
初二读后感作文800字:《陶行知》读后感
初二读后感作文:简爱读后感400字
初三优秀读后感:人类的故事读后感800字
初二的名人传记读后感800字
初二的读后感范文:读梵高传有感700字
名人名言读后感800字
初二读后感:水浒传读后感750字
初一读后感作文:水浒传读后感200字
名人传读后感800字初中
初二读后感作文:爱的教育读后感700字
初二名人传读后感300字
初二读后感800字:读《你在为谁读书》有感
《名人传》读后感范文800字左右
读后感范文:苏东坡传读后感800字大纲
初中生的读后感:居里夫人传读后感500字
名著读后感850字暑假作文:《绿野仙踪》读后感
读后感范文:苏东坡传读后感800字
初二读后感范文:钢铁是怎样炼成的读后感1000字大纲
初二优秀读后感:威尼斯商人的读后感900字
初中生读后感作文:《飘》读后感800字
初中生必读书目:名人传读后感400字
初一暑假读后感800字作文:《童年》读后感
初二暑假读后感800字:观《阿甘正传》有感
初二读后感作文:《加西亚的信》读后感900字
暑假名著读后感800字:边城读后感
初二读后感范文:钢铁是怎样炼成的读后感1000字
名人传读后感800字初二