《道士塔》读后感600字
来源:范文都 本文已影响2.62W人
来源:范文都 本文已影响2.62W人
看到了吗,那西边凄艳的晚霞?那是一个古老民族的伤口在滴血……
当那几车、几十箱、几百卷的文物被运往其他各国时,孰知,那是我们中国延续到现在的伤口。
那愚笨的道士总是自作聪明,当他把洞窑壁画涂成自己觉得漂亮的样子的时候,他不知道,他损害的是一个民族的文明古迹;当他把那些婀娜的雕塑砸到他满意为止时,他不知道,他丢弃了一个民族的文化古物;当他以贪图小利送出洞窑里所有东西后,他更不知道,他已成了一个千古罪人……
仅仅一个道士,就毫不吝啬地把我国千古文明送了出去,我们是该批判他的愚蠢,还是该批评当时统治者的短浅目光?一个金光闪耀的石窟,怎会让一个道士看管?还有那些文人竟然知道这些文物的价值,又为什么单单吝啬于那点运费?就像作者说的“只要看看这些官僚豪华的生活排场,就知道绝不会穷到筹不出这笔运费”。相比较外国的那些学者冒着生命危险前来征集的精神,这又是何等的令人悲哀!
当看到我国的文物被运往其他国时,我的感情不单单可以用愤怒来形容,那种是感情高于怒与恨的。
当日本学者说“我想纠正一个过去的说法。这几年的成果已表明,敦煌在中国,敦煌学也在中国”时,中国专家没有太大的激动。对啊,敦煌在中国,敦煌学也在中国,可那些文物却不在中国。当自己的东西到了别人手里,自己研究时还需经过别人的同意,且要用照下来的胶片去研究。这可谓只是心酸所能概括的?
伤口总会被抚平的,可那个疤痕,却无法抹去……
高中生读后感600字:《武则天》读后感
优秀读后感:《平凡的世界》读后感600字
《道士塔》读后感
读后感作文600字:《小屁孩日记》读后感
读后感范文:《围城》的读后感600字大纲
读后感作文600字:《远去的藏獒》读后感
读后感600字:读《小飞侠彼得潘》后有感
高中生1000字读后感:读《道德情操论》有感大纲
弟子规读后感600字10篇
高中暑假600字读后感:《刘胡兰》读后感
小说读后感600字:《第41个》读后感
八年级暑假读后感600字:《根鸟》读后感
读后感600字:《爱的教育》读后感大纲
道士塔读后感600字6篇
高二读后感600字作文:《我们仨》读后感
600字初中读后感作文:《项链》读后感
初中生读后感600字:《詹天佑》读后感
道士塔读后感
读后感言:《高士其科普童话》读后感500字
2021年道士塔读后感
八年级暑假读后感600字:《故乡》读后感
初二年级读后感600字:《项链》读后感
初一年级读后感600字:《草房子》读后感
初一读后感:《朝花夕拾》读后感600字
初中生读后感600字:《你在为谁读书》读后感(3)
高中生读后感:《爱的教育》读后感600字