开题报告审议情况大纲
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论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考, 详细内容请看下文开题报告审议情况。
我们提出在研究生学位论文开题评议内容和标准的“要素”这一概念,意在强调这是开题能否通过的评议标准。达不到这些标准要素,虽然提交了报告书也就不能通过或者是缓通过开题,即不能或不能按时进入论文写作的环节,这当中主要是考察“好不好”的问题。在具备了上述的开题“要件”的基础上,研究生学位论文开题审议工作就主要集中在开题报告的内容上了。对于开题报告内容的审议工作各地一般都有所规定。只是在根据什么要求、用什么标准来衡量上,不同学科会有所不同。
有的采取评议要点加百分制的方法进行审议。如:选题研究的意义占1o分;国内外研究现状、发展动态分析占lo分;研究目标、内容和拟解决的关键问题占20分;研究方案、拟采取的研究方法及可行性分析占lo分;预期研究成果及创新之处占30分;已有工作基础占10分;研究计划及预期进展占5分;参考文献占5分。
有的则根据开题报告内容分选题科学依据、研究方法、开题条件、阅读参考文献等四大部分予以优良、及格和不及格三个等级的审议考核:选题科学依据“若论述精辟全面,把握了学科发展前沿,学术思想开阔,选题新颖合理,提出重点问题准确,预期成果目标适当,则评为优良;若论述较全面合理,能掌握研究方向国内外动态,学术思想清晰,选题基本合理,预期成果目标基本得当,则评为合格;若论述欠合理,选题不当,目标过高或过低等则评为不合格”。研究方法“若选定研究方法较先进,技术路线严密,措施得当,掌握技木关键准确,可能遇到的问题分析合乎逻辑、透彻、有预见性,工作安排合理紧凑,则评为优良;若基本达到要求,则评为合格;若研究方法简单或不当,技术路线不严密,措施不力,没抓住技术关键,计划安排不周,则评为不合格”。开题条件“若准备充分,选用设备齐全,经费概算合理、落实,则评为优良;若选题条件各项基本合理,则评为合格;对不合理的项目,则评为不合格”。阅读参考文献“能达到具有独立搜集资料和分析、研究、综合问题的能力,满足工作的需要,则评为优良;能基本满足工作需要,反映有一定的分析、研究、综合问题的能力,则评为合格;反映能力较低,参阅资料不足的,则评为不合格”。
以上这些评审内容和方法的设计对开题报告的审议是具有一定可操作性的意义的。对开题报告的评审要素来说,目前大多采用通用的规定,要求填写的有下列项目:立论依据,包括选题背景与意义、国内外研究现状、研究基础;研究方案,包括研究目标与研究内容、研究方法和研究路线或实验方案、拟解决的关键问题;进度安排和研究经费预算。我们暂且不论这一设置作为通用的文本,项目内容是否完备和合理,我们要强调的是一定要结合专业的特点加以不同的理解和诠释。结合文科专业的特点,有人认为开题报告的内容主要有:问题的提出、文献综述、研究意义;研究的主要内容、基本思路、论文提纲;研究的重点难点、预计的创新点;研究的主要方式方法;主要参考文献等 。
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